高等數(shù)學(xué)（下冊 多元函數(shù)微積分）

　　1993年出版的中央廣播電視大學(xué)理工科大專教材《高等數(shù)學(xué)》（上、下冊），是依據(jù)當(dāng)時國家教委組織制定的《高等工程?？平逃A(chǔ)課程（高等數(shù)學(xué)）教學(xué)基本要求》及中央廣播電視大學(xué)制定的電視大學(xué)高等數(shù)學(xué)教學(xué)大綱與教學(xué)計劃，并考慮了下列因素編寫的：1.讀者對象是高等?？评砉ゎ惛鲗I(yè)學(xué)生；2.電視教學(xué)的遠(yuǎn)距離、多媒體的特點(diǎn)；3.不過于追求理論上的嚴(yán)密性，但保持自身體系的完整性！4.注意啟發(fā)式和幾何直觀，以便于自學(xué)；5.加強(qiáng)基本運(yùn)算的訓(xùn)練，但不過分追求復(fù)雜的計算和變換；6.適當(dāng)介紹高等數(shù)學(xué)在現(xiàn)代科技領(lǐng)域中的應(yīng)用；7.適當(dāng)補(bǔ)充一些超出大綱但為某些專業(yè)所需的內(nèi)容。本教材的每章前為讀者編寫了開闊視野、拓展思維空間的導(dǎo)讀內(nèi)容，提出了學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，這對自學(xué)的學(xué)生了解本章的教學(xué)內(nèi)容、抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)以及了解要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)是有益的；用符號標(biāo)注與文字教材配合的其他媒體的信息對有效使用多種媒體教材是必要的。針對教學(xué)內(nèi)容隨時提出小思考題，注釋教學(xué)知識點(diǎn)，對學(xué)習(xí)者提出建議，可幫助學(xué)習(xí)克服自學(xué)時常見困難，提高學(xué)習(xí)效率；合并了原來與之分立的學(xué)習(xí)提導(dǎo)書的必要內(nèi)容，主要是為了使學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)了主教材的內(nèi)容后，及時得到學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

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