管理團隊

定　價：￥25.00

作　者：	（美）勞倫斯·霍普（Lawrence Holpp）著；林濤譯；林濤譯
出版社：	企業(yè)管理出版社
叢編項：	派力管理思想庫
標　簽：	一般管理學管理學管理

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ISBN：	9787801474575	出版時間：	2001-01-01	包裝：	平裝
開本：	21cm	頁數(shù)：	261	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　明天的成功建立在今天的工作團隊之上。隨著時間的流逝，在不同的行業(yè)中，在質(zhì)量與生產(chǎn)率方面團隊都顯示出了其價值。本書將會在很大程度上提高你建立高效團隊的幾率，它包括了下述內(nèi)容：*組成最佳團隊的方法與注意事項*如何對團隊的進步進行獎勵*營造團隊環(huán)境時，識別與避免障礙的策略全世界的企業(yè)都已經(jīng)意識到員工團隊和團隊工作將會給每一業(yè)務(wù)領(lǐng)域帶來益處。本書將給你提供支持，并增強你的自信心，以確保你能夠建立和有效管理團隊，確保員工協(xié)調(diào)一致、秩序井然地工作。

作者簡介

　　勞倫斯·霍普花費前后共25年時間，在各種組織中實施基于團隊的戰(zhàn)略，旨在支持全面質(zhì)量管理、工人參與、工會合作及高級生產(chǎn)工藝革新。作為顧問，拉里曾為服務(wù)業(yè)、制造業(yè)的一些客戶工作，并幫助十多個醫(yī)院及制造、金融服務(wù)公司的自我管理團隊制訂全面質(zhì)量方案。他是《團隊增壓訓(xùn)練》（麥克勞-希爾公司1999年出版的有關(guān)策略訓(xùn)練模式的系列圖書）的作者。曾在有關(guān)團隊、質(zhì)量和授權(quán)的刊物，如《訓(xùn)練》、《質(zhì)量和參與》、《培訓(xùn)和發(fā)展》等刊物發(fā)表論文二十余篇。

圖書目錄

    序
   前言
   第1章有關(guān)團隊的基本問題
   什么是團隊？
   團隊的五個要素（5P）
   為何要發(fā)展團隊？
   你計劃在哪些領(lǐng)域建設(shè)團隊？
   你對團隊的預(yù)期是什么？
   哪種角色在團隊中起關(guān)鍵作用？
   如何評估個人和團隊
   怎樣酬勞團隊？
   預(yù)計哪些資源可用于團隊訓(xùn)練？
   團隊對組織有何影響？如何控制這種影響？
   本章重點提示
   第2章創(chuàng)造團隊協(xié)作文化
   為什么團隊對今天的業(yè)務(wù)具有重要意義？
   使傳統(tǒng)團隊向自我管理團隊演變
   你如何知道已為授權(quán)和團隊做好了準備？
   判斷你的準備情況
   本章重點提示
   第3章團隊和業(yè)務(wù)線略
   如何判斷團隊是否適合你的業(yè)務(wù)需要？
   發(fā)展團隊的業(yè)務(wù)原因
   工作適合發(fā)展團隊嗎？
   團隊做好人員準備了嗎？
   一個答案更重要的問題
   本章重點提示
   第4章為什么組織會有團隊問題
   五大陷井
   避免陷井
   團隊發(fā)展清單
   團隊發(fā)展戰(zhàn)略
   本章重點提示
   第5章藍圖、價值、職責和策略
   藍圖和價值
   職責－－－意味著血肉
   策略－－－為成功作準備
   領(lǐng)導(dǎo)－－－從成員做起
   本章重點提示
   第6章團隊的動態(tài)發(fā)展
   團隊是怎樣獲得支持，贏得發(fā)展的？
   團隊究竟是怎樣發(fā)展的？
   如何確認、判斷、處理團隊問題？
   本章重點提示
   第7章高效工作團隊中領(lǐng)導(dǎo)者的新角色
   成功管理者的六職責
   權(quán)力的七個基石
   領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的自我分析
   本章重點提示
   第8章召開團隊會議
   會議存在的問題
   會議和職責
   團隊會議指導(dǎo)方針
   團隊會議常見難題的解決
   作為管理者你應(yīng)當怎么做
   會議中的問題處理方法
   本章重點提示
   第9章訓(xùn)練團隊和團隊成員
   訓(xùn)練的基本事項
   工作成績
   發(fā)展團隊成員
   開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)能力
   遙控指導(dǎo)
   既是教練，又是隊員
   認可和肯定
   率先垂范
   本章重點提示
   第10章處理沖突與變革
   解決沖突
   直接處理法
   減少沖突
   什么是團隊？
   本章重點提示
   第11章授權(quán)
   授權(quán)的難題
   簡單方法
   本章重點提示
   第12章評價你的團隊
   團隊存在著哪些問題？
   團隊工作是否有效率？
   團隊成員是否優(yōu)秀？
   評價團隊還有什么其它的辦法嗎？
   本章重點提示