任仲夷點(diǎn)評(píng)于光遠(yuǎn)超短文

    代前言 辦法總比困難多 只爭(zhēng)朝夕，不爭(zhēng)朝夕 老馬嘶風(fēng) “拜拜！”“拜” 打假還真 當(dāng)敬一事師 無(wú)須爭(zhēng)不爭(zhēng)斯智也 思想開路人才決定組織保證金錢后盾 也須合攏作生涯 細(xì)雨閑花 競(jìng)賽是實(shí)踐中的比較 應(yīng)當(dāng)幻想 保衛(wèi)常識(shí) 學(xué)文家 但愿?jìng)餍σ粫r(shí)務(wù)避遺丑萬(wàn)年 不屑隱瞞自己的現(xiàn)點(diǎn) 慎“追” 鐵肩 旁征博引，咬文嚼字 告別永動(dòng)機(jī) 小大由之昭韙見戒 問(wèn)一個(gè)“為什么” 知難而進(jìn)，知難而退 有競(jìng)有爭(zhēng)，有比有賽 偏愛難免，偏見不可 貴友 非非 講道理 好好學(xué)習(xí)，天天向上 頌新生
   童道主義 民應(yīng)使知之 要興高采烈地迎接二十一世紀(jì) 為無(wú)為 大公有私 不甘寂寞 保健就要鍛煉 玩物壯志 玩物長(zhǎng)智 老玩童 慎對(duì)舊格言 高唱正氣歌 天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤 好玩 快哉 有為 當(dāng)心自己也成為官僚主義者 掌大權(quán)者要做重要性專家 二十一世紀(jì)文壇新秀 發(fā)起家 求規(guī)模 強(qiáng) 息夸 何必藏拙 山登絕頂我是峰 何不偷閑做散仙 上帝厭惡真空 二表人才 大玩學(xué)家 勝理行義 “望家”議論 噎不誤食 慢說(shuō)“應(yīng)當(dāng)” 培養(yǎng)注意力 快刀斬亂麻 沒大沒小 兩廉政府 嚴(yán)重的問(wèn)題在于教育官員 全面反腐敗 老謀新識(shí) 必分析 瀟灑人生 智慧王國(guó)一見習(xí) 好為人師 何時(shí)告別“知識(shí)分子問(wèn)題” 遠(yuǎn)眺知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代 從兩個(gè)角度來(lái)看時(shí)代 沉重的輕松 沉默未必一定是金子 “未嘗”、“未必”和“何苦”、“何不” 毋為惡者諱 以志成才 興趣主義
    切合時(shí)宜 志強(qiáng)智達(dá)，言信行果 蠟燭精神 才用日生，思引不竭 待人以寬 自由就是負(fù)責(zé)任的行為 要畫最新最美的圖畫
    少生氣 忙者四戒 思想自由 不妨講點(diǎn)機(jī)會(huì)主義 最充分 適應(yīng)時(shí)代 困時(shí)變革 求真、務(wù)實(shí) 雙淺齋 自成一家
    提神 面對(duì)愚昧 獨(dú)善其身 世界真奇妙，后來(lái)才知道 頌壯 勸告心虛者 文牘主義與不要文牘的主義 鄙“溜” 莫辜負(fù)滿頭白發(fā) 粉面遇雨，其丑自取 死要面子與不要面子 積極反對(duì)和消極抵制 “打擦邊球” 運(yùn)用建立在科學(xué)基礎(chǔ)上的輿論力量 一定要對(duì)青年進(jìn)行關(guān)于“文革”的歷史教育 改革必須建立在正確的批判上 希望 別指望“幸免” 毋忘主體 后記