總前言
前言.
第1章導論
第1篇基本概念
第2章貨幣
2.1貨幣的定義和度量
2.2貨幣層次的劃分
2.3貨幣的職能
2.4貨幣形式的演變
2.5貨幣與經濟
2.6計劃經濟中的票證
本章小結
復習與思考
第3章利率的計算
3.1利率的分類
3.2復利與終值
3.3現值
3.4衡量利率的確切指標:到期收益率
3.5利率概念的應用:中國經濟分析
本章小結
復習與思考
參考文獻
第4章風險與收益
4.1影響資產需求的主要因素
4.2收益與風險的關系
4.3通過資產組合降低風險
本章小結
復習與思考
第2篇金融機構與金融市場
第5章金融體系概述
5.1資金融通過程
5.2金融中介機構
5.3金融工具及其市場
本章小結
復習與思考
參考文獻
第6章商業(yè)銀行:業(yè)務與管理
6.1商業(yè)銀行的歷史和發(fā)展趨勢
6.2商業(yè)銀行的資產.負債與資本
6.3商業(yè)銀行的中間業(yè)務和表外業(yè)務
6.4商業(yè)銀行的管理
本章小結
復習與思考
參考文獻
第7章政府對商業(yè)銀行的監(jiān)管
7.1銀行監(jiān)管的基本內容
7.2《巴塞爾協議》
7.3存款保險制度
本章小結
復習與思考
參考文獻
第8章金融市場
8.1證券市場
8.2期貨市場
8.3期權市場
本章小結
復習與思考
參考文獻
第9章中央銀行
9.1中央銀行的歷史
9.2中央銀行的職能及其資
9.3中央銀行的結構
9.4中央銀行與政府的關系
本章小結
復習與思考
參考文獻
第3篇貨幣供求及利率決定
第10章貨幣供給
10.1存款創(chuàng)造
10.2基礎貨幣與貨幣乘數
10.3對貨幣乘數的進一步探討:銀行及非銀行公眾的行為
10.4基礎貨幣的決定
本章小結
復習與思考
參考文獻
第11章貨幣需求
11.1傳統貨幣數量論
11.2凱恩斯的流動性偏好論
11.3凱恩斯貨幣需求理論的發(fā)展
11.4弗里德曼的貨幣需求理論
11.5關于貨幣需求的經驗研究
本章小結
復習與思考
參考文獻
第12章利率的決定
12.1利率決定理論
12.2利率的變動
12.3利率的結構
本章小結
復習與思考
參考文獻..
第4篇貨幣與經濟
第13章貨幣與國民收入:IS-LM模型
13.1IS-LM模型概述
13.2干預還是不干預
13.3財政政策還是貨幣政策
13.4利率還是貨幣供給
本章小結
復習與思考
參考文獻
第14章貨幣與價格水平和國民收入:總供求模型
14.1總需求曲線的導出
14.2貨幣與總需求:進一步的探討
14.3總供給模型
14.4貨幣的中性與非中性
本章小結
復習與思考
參考文獻
第15章通貨膨脹
15.1通貨膨脹:定義.類型及影響
15.2通貨膨脹與失業(yè)
15.3通貨膨脹的成因
15.4通貨膨脹的對策
本章小結
復習與思考
參考文獻
第5篇金融與經濟發(fā)展
第16章金融抑制與金融深化
16.1金融抑制
16.2金融深化
本章小結
復習與思考
參考文獻
第17章中國金融體制的演變
17.1建國前夕舊中國的金融機構體系
17.2新中國金融體系的建立
17.3改革前中國金融體制的特點
17.41979年以來的中國金融體制改革
17.5中國現行的金融機構體系
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復習與思考
參考文獻
第18章中國金融資產結構分析及政策含義
18.1中國金融資產結構概況
18.2中國的廣義貨幣與國民生產總值之比率為什么迅速增長?
18.3中國金融資產結構畸形的后果
18.4誰來分享21世紀中國經濟增長的好處?
18.5改革的突破口在金融,金融怎樣改?
本章小結
復習與思考
參考文獻
第19章金融自由化過程中的陷阱:發(fā)展中國家的金融危機及其對中國的啟示
19.1發(fā)展中國家的金融自由化改革與金融危機
19.2對金融自由化的反思
19.3中國與墨西哥.泰國有關經濟指標的比較
本章小結
復習與思考
參考文獻
第20章中國香港與臺灣地區(qū)的金融制度
20.1中國香港金融制度概述
20.2中國香港的聯系匯率制度
20.3中國臺灣的金融制度
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復習與思考
參考文獻
第6篇貨幣政策
第21章貨幣政策:目標.工具與操作
21.1貨幣政策目標
21.2貨幣政策工具
21.3貨幣政策操作——聯邦儲備系統的實踐
本章小結
復習與思考
參考文獻
第22章轉軌中的中國貨幣政策
22.1傳統體制下的貨幣政策
22.2轉軌中的貨幣政策目標和工具
22.3公開市場業(yè)務
22.4貨幣政策回顧:1984—1996
本章小結
復習與思考
參考文獻
第23章貨幣政策乎?財政政策乎?——中國宏觀經濟政策評析及建議
23.1貨幣政策.財政政策及其有效性——IS-LM圖式的簡要說明
23.2貨幣政策與財政政策的效力分析
23.3貨幣政策和財政政策:回顧及面臨的制約
23.4如何促進中國經濟增長:對當前及中長期宏觀經濟政策的建議
參考文獻
索引...