復合辭

定　價：￥16.90

作　者：	胡振平編著
出版社：	外語教學與研究出版社
叢編項：	學日語必讀叢書
標　簽：	詞匯

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ISBN：	9787560012834	出版時間：	1998-08-01	包裝：	平裝
開本：	20cm	頁數(shù)：	304	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　改革開放的春風吹遍神州大地。改革就是變。變得永恒的。在新的經(jīng)濟體制下，改革一切不合理的東西勢在必行。開放就是敞開國門，迎接客人；走出國門，向外國學習。我們要向外國學習科學，學習文化，學習一切好的、有用的東西。而在學習這些之前，則必須先學外語。于是，與學科學、學文化相呼誚，學外語的熱潮蓬勃興起。學日語正是這種熱潮中的一股熱流。毋庸諱言，自建國以來，日語教學有遜于英語以及其他主要外語的教學。由于出版印刷等條件的限制，有關日語學習的參考書種類奇缺，數(shù)量有限。日漢詞典和日語語法書雖偶見于市。但是與為數(shù)眾多的英語參考書相比，則少得可憐。特別是語法書，往往是厚厚的一大本，雖也能解決學習者的一般性的問題，但是再深入一點的問題就令讀者棘手了。由于上述問題的存在，再加上學日語熱的沖擊，我們便產(chǎn)生了為日語學習者做點有益工作的念頭，于是，鼓動幾個熱中于日語教學的同仁，齊心協(xié)力推出《學日語必讀叢書》。本叢書是把涉及日語語法諸方面的內(nèi)容化整為零，按照詞的種類和學習日語的需要分門別類地編寫的，讀者可視自己的情況各取所需。本叢書分為名詞、動詞、形容詞、副詞、助詞、助動詞、接續(xù)詞、復合辭、敬語、日語表現(xiàn)、應用文、日譯中教室、音聲指導、慣用句等14卷，每卷按按照講解、練習、答案、參考文獻的板塊來設計，力求講解簡明扼要，通俗易懂；例句豐富，練習多樣，使讀者一目了然。本叢書雖然是針對大學二年級以上的學習水平編寫的，但對自學者也一定大有幫助和裨益。

作者簡介

　　胡振平，1963年畢業(yè)于洛陽外國語學院日語系，曾為洛陽外國語學院教授、學位評定委員會委員、日本學研究中心主任，兼任中國日語研究會會長、教育部外語教學指導委員會委員、中華日本學會理事、《日語學習與研究》編委等職。1986-1988年在日本筑波大學任客座研究員。研究領域：日本語學，日本文化。主要著述：《日語病句剖析二百例》（上海譯文出版社）《新編日語口語語法》（香港訊通出版社）《現(xiàn)代日本語研究》（香港訊通出版社）《中國日語教學研究文集5》（主編）（吉林教育出版社）《日語成語慣用語詞典》（合編）（商務印書館）《日本天皇裕仁》（合譯）（新華出版社）《日本經(jīng)濟飛躍的秘訣》（合譯）（軍事譯文出版社）

圖書目錄

復合辭概說
一、復合助詞
（一）起格助詞作用
1．表示資格、立場、狀態(tài)、觀點
2．表示對象、相關
3．表示動作者、媒介、手段、根據(jù)、原因
4．表示時間、場所、狀況
5．表示起點、終點、范圍
6．表示基準、界限
7．表示比例
8．表示對應
9．表示同格
練習問題
（二）起提示助詞作用
1．表示定義
2．表示主體化
練習問題二
（三）起副助詞作用
1．表示強調(diào)
2．表示限定、非限定
3．表示添加
4．表示除外
5．表示不適合
6．表示不明確
練習問題三
（四）起接續(xù)助詞作用
A．時間關系
1．表示同時性
2．表示繼起
3．表示相關
B．順接條件
1．表示假定
2．表示確定
3．表示因果關系
C．逆接條件
1．表示假定
2．表示確定
3．表示對比
4．表示平接——反復、并列、添加
練習問題四
（五）起并列助詞作用
1．表示例示的對象
2．表示假想的對比
（六）起終助詞作用
1．表示感動、詠嘆、驚異
2．表示疑問、質(zhì)問、確認
3．表示反駁、否定、非難、后悔
4．表示愿望、勸誘
5．表示傳聞
6．表示回想
7．表示適當
8．表示理由、根據(jù)
9．表示斷定、強調(diào)
練習問題五
二、復合助動詞
（一）表示禁止
（二）表示義務、當然、當為、必然、必要、勸告、主張及其否定
1．義務、當為、當然、必然、必要、勸告、主張
2．否定形式的當為、當為的否定形式、不必要
（三）表示可能、不可能
（四）表示容許、許可
（五）表示意志、超意志
1．意志、決定
2．自然成立、自發(fā)、強制、肯定意向的強調(diào)
（六）表示推測、推量、推定
（七）表示適當、愿望、提案、勸誘、勸告
（八）表示要求、請求
（九）表示限定
（十）表示程度
（十一）表示經(jīng)驗、回憶、習慣
（十二）表示傳聞
（十三）表示行為的授受
（十四）表示語體（態(tài)）
練習問題六
綜合練習問題
解答
參考文獻