要了解歷史上前人的思想,要把握當今中他人的學說,必須到浩繁的著作中去尋找和采集。這是每一個學人都必須經歷的,也是每一個學人都無法徹底完成的。這是每一個學人都必須經歷的,甚至作許許多多的筆記。盡管這種勞動對于每一個學人來說都可能在這樣或那樣的意義上存在著重復,也還不得不千百次地重復。雖然這種重復不得不進行,但這些重復也是可以在一定程度上化簡的。我們所做的這一工作也有這么一個動機。該著作不可能代替我們向前人和今人學習,但它可以幫助我們向前人和今人學習。任何語錄式的剪輯都無法與原著相提并論。這一套著作不等于原著,但它們可以是幫助我們走進原著的索引與線索。人類的創(chuàng)造是前后相繼的。人類只有站在前人的肩膀上才可能進行更高的攀登。