會計基礎(chǔ)理論研究

　　編寫會計碩士研究生教材的原則：（1）系統(tǒng)性，闡述在本門課程領(lǐng)域內(nèi)應(yīng)該介紹和研究的內(nèi)容；（2）綜合性，闡述在本門課程領(lǐng)域內(nèi)中國乃至世界會計學者已取得的研究成果；（3）基礎(chǔ)性，闡述在本門課程領(lǐng)域內(nèi)起指導(dǎo)性、引導(dǎo)性的重要的研究成果；（4）實踐性，反映實際會計工作的經(jīng)驗和會計工作規(guī)律，內(nèi)容有利于指導(dǎo)實際工作，并具有可操作性和參考性；（5）學術(shù)性，闡述在學術(shù)界已具有共識的“是什么”的內(nèi)容，并進一步闡述對這些問題和其他方面內(nèi)容的深層次認識和不同認識，屬于“為什么”、“怎么樣”的內(nèi)容人引前沿性，闡述在本門課程領(lǐng)域內(nèi)正在研究的或?qū)⒁芯康膯栴}和內(nèi)容；（7）創(chuàng)新性，反映研究的新成果，內(nèi)容有利于培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維能力和創(chuàng)新技能；（8）鮮明性，客觀地介紹會計界對研究問題的各種觀點，是肯定、否定或待研究，同時也要充分地闡述編者在這些方面的研究成果和學術(shù)觀點；（9）國際性，闡述在本門課程領(lǐng)域內(nèi)包括國外會計學者在內(nèi)的已取得的研究成果和達到的水平；（1）銜接性，反映的內(nèi)容能前后銜接，能與會計本科課程的內(nèi)容相銜接，是在本科教材內(nèi)容基礎(chǔ)之上的深人研究，能與會計博士課程內(nèi)容相銜接，為進人博士課程學習打下堅實的基礎(chǔ)。會計碩士研究生教材是學術(shù)性的專著，每本教材需要按照編寫原則，反映本門學科的學術(shù)水平和編寫者對本門學科研究的學術(shù)水平。

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