中國現(xiàn)當代文學名著導讀

　　《中國現(xiàn)當代文學名著導讀》是文科中國語言文學類漢語言文學專業(yè)本科教學的一門限選課.是屬省管課?？荚囉蓮V東電大的支持教師負責，本課程以錢理群主編的《中國現(xiàn)當代文學名著導讀》為基本教材。文學史知識不是本課程的重點，卻是學好本課程的前提；也就是說，它是在?？齐A段《中國現(xiàn)代文學》、《中國當代文學》、《外國文學》、《文學概論》及本科階段《中國現(xiàn)當代文學專題》、《20世紀外國文學專題》等課程的基礎(chǔ)上，著重于提高學生的鑒賞與分析文學作品能力，進行審美教育的。如果學生在?？齐A段所學的是非中文系專業(yè)，一定要補修有關(guān)課程，否則很難學好本課程。本課程突出兩個環(huán)節(jié)：首先是“讀”：1、要集中主要精力讀教材中的選文，而且要根據(jù)教材的指導，讀全書，讀作家的其他作品，讀得越多越好。2、最初讀的時候，不要看任何參考資料，要直接讀原文，用自己的心靈去感受， 要特別重視與珍惜自己閱讀的第一印象；在反復的獨立閱讀中，有了自己的一些想法以后，再去讀必要的參考資料，以啟發(fā)自己的思考，開拓閱讀視野。3、初讀時要著重對作品的總體感悟與把握；然后在此基礎(chǔ)上，進行文本（或部分文本）的細讀，細心揣摩作者的語言與寫法。4、不僅要默讀，而且要提倡“朗讀”，在朗誦中讀出作品的情感與韻味。如有可能，一些詩歌與短文最好能背誦。在多讀的基礎(chǔ)上還要“多寫”，一是要勤寫“讀書筆記”，要養(yǎng)成“每讀書必動筆”的習慣，讀書筆記的寫法是自由的：讀后感想，片斷的分析，提出不同看法，抄錄選文中的佳句好詞……都可以。有條件與興趣，還可以進行模仿性以至創(chuàng)造性寫作?！爸袊F(xiàn)當代文學名著導讀”課程以中國現(xiàn)當代文學史上的名著為研究對象，因而涉及的文學現(xiàn)象比較多。學習中國現(xiàn)當代文學名著，需要了解足夠的作家作品和文學基本知識，并對當前文學研究現(xiàn)狀有所涉及。

　　錢理群，北京大學中文系教授、博士生導師，著名學者、文學理論家，魯迅、周作人研究專家。錢理群1939年1月30日生于四川重慶，祖籍浙江杭州。1956年考入中國人民大學新聞系，1960年畢業(yè)。1960-1978年先后在貴州省安順地區(qū)衛(wèi)生學校、地區(qū)師范學校任教。1978年考取北京大學中文系文學專業(yè)研究生，師從王瑤、嚴家炎先生攻讀現(xiàn)代文學，1981年畢業(yè)，獲文學碩士學位。同年留校任教，先后任北京大學中文系教授，現(xiàn)代文學專業(yè)博士生導師。主要從事中國現(xiàn)代文學的研究與教學。2008年，錢理群的長文“不能遺忘的思想”，以1980年北京大學學生競選海淀區(qū)人大代表的活動為主線，評述了多位參與競選者從政治、經(jīng)濟、文化、思想及改革方向等方面提出的真知灼見。這次競選活動是1949年以來中國政治史上唯一的一次真正的民主選舉。這一勇敢的民間改革嘗試被刻意塵封至今，不為社會公眾所知?；仡欉@次競選，不僅僅是拒絕遺忘；還因為當年北大競選者對中國政治、社會狀況的分析全都可以看作對今天這種跛足改革的預言。