組織社會(huì)學(xué)及其決策分析

定　價(jià)：￥18.50

作　者：	李友梅著
出版社：	上海大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	社會(huì)學(xué)與社會(huì)發(fā)展叢書(shū)
標(biāo)　簽：	組織社會(huì)學(xué)

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ISBN：	9787810582681	出版時(shí)間：	2001-01-01	包裝：	膠版紙
開(kāi)本：	21cm	頁(yè)數(shù)：	245	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　在21世紀(jì)，中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的步伐將有長(zhǎng)足的進(jìn)展。在21世紀(jì)，中國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)將更加繁榮，更加規(guī)范。在21世紀(jì)，多種所有制之間的構(gòu)成將出現(xiàn)新的格局。經(jīng)濟(jì)的這些變化必然要作用于社會(huì)。何況經(jīng)濟(jì)本身也是社會(huì)的一個(gè)方面吶！在21世紀(jì)，中國(guó)的社會(huì)結(jié)構(gòu)將會(huì)變得更加勻稱，更加合理；中國(guó)的社會(huì)變遷將更加迅速，更加有序。這些都需要我們社會(huì)學(xué)界用世紀(jì)眼光去觀察，去審視，都需要我們?cè)谏鐣?huì)學(xué)教材中加以反映和提煉。社會(huì)學(xué)只有聚焦時(shí)代、反映時(shí)代的義務(wù)，沒(méi)有漠視時(shí)代，脫離時(shí)代的權(quán)利。時(shí)代在前進(jìn)，實(shí)踐在發(fā)展，我們編寫教材的工作不敢有一絲一毫的松懈。時(shí)代在呼喚新教材。實(shí)踐在鞭策我們不斷開(kāi)拓進(jìn)取，編出新教材。在編寫過(guò)程中，大家兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，邊編寫，邊講課，邊聽(tīng)取意見(jiàn)，邊修改。至于說(shuō)是否做到了人們常說(shuō)的“全新”，我們不敢妄言，似乎也無(wú)此奢望。我們只是在求新，未必做到全新?？释卸喽嘟o予指點(diǎn)，因?yàn)槲覀冞€要繼續(xù)編寫，繼續(xù)出版，繼續(xù)奮斗。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《組織社會(huì)學(xué)及其決策分析》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

引言
第一章組織的復(fù)雜化與工業(yè)化
一大工業(yè)組織的發(fā)展
1。動(dòng)因之一：引導(dǎo)或影響變化趨勢(shì)
2。動(dòng)因之二：保留或重建自主空間
二組織作用的發(fā)展
1。組織：個(gè)體實(shí)施其發(fā)展戰(zhàn)略的必要條件
2。組織：工業(yè)社會(huì)可動(dòng)員的基本單位
3。組織：調(diào)整關(guān)系可借助的重要力量
三組織研究的演進(jìn)
1?！笆帧钡某脚c勞動(dòng)科學(xué)組織原理
2。“心”與人際關(guān)系學(xué)說(shuō)
3?！邦^”與決策分析
第二章組織社會(huì)學(xué)的成長(zhǎng)歷程
一從組織生活的具體問(wèn)題出發(fā)
1?？茖又片F(xiàn)象的理論之爭(zhēng)
重視現(xiàn)代科層制的理性化形式
強(qiáng)調(diào)科層制組織的反功能
2。相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)研究
案例1：工業(yè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)方式的變化
案例2：公共機(jī)構(gòu)與其外部環(huán)境的關(guān)系
案例3：圍繞兩個(gè)公共部門里的規(guī)劃組建的游戲
二從形式組織到有組織的集體行動(dòng)
1。組織與社會(huì)體系
2。組織解析的復(fù)雜化
3。有組織的集體行動(dòng)
第三章組織決策推論的基本要素
一組織內(nèi)的個(gè)體行為特征：決策
1。行動(dòng)者出場(chǎng)的邏輯
2。相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)研究
3。行動(dòng)者的自由余地
二權(quán)力關(guān)系：不確定性領(lǐng)域
1。權(quán)力及其來(lái)源
2。權(quán)力與組織
3。相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)研究
4。組織結(jié)構(gòu)和游戲規(guī)則
三組織的邊際：中繼者的概念
1?！吧鐣?huì)職能”與“環(huán)境”
2。相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)研究
3。環(huán)境對(duì)組織的直接影響
四組織的調(diào)節(jié)：實(shí)際行動(dòng)體系
1。體系制約的行動(dòng)
2。行動(dòng)者創(chuàng)建的體系
第四章組織分析的另一些思考
……
第五章步入“組織田野”的研究步驟