歌唱藝術與訓練

　　音樂藝術是人類創(chuàng)造出來的語言和文明，是衡量一個民族，一個國家文明程度的標志之一。大教育家孔子曾提出：“安上治民，莫善于禮；移風易俗，莫善于樂。”柏拉圖也說：“在教育中我們一向對于身體用體育，對于心靈用音樂?！币魳匪囆g不僅是在表達和描述人類的靈魂，同樣也是在塑造人類的靈魂。人類社會在跨入新世紀之際，一切都在變革，社會結構在變、人的審美情趣在變、價值觀在變、哲學思維方式也在變……一方面“工業(yè)文明”高度發(fā)達，另一方面現(xiàn)代人的靈魂上卻落滿了“現(xiàn)代文明”的塵埃。用什么來凈化現(xiàn)代人的心靈，洗滌其靈魂上的污染呢？用音樂！用呼喚善良、呼喚真誠、呼喚高尚的音樂吧！音樂是刻畫人類靈魂狀態(tài)的一種抽象形式的語言。因為它是抽象的，使許多人不易聽懂。但歌曲就不同了，它不僅是音樂藝術同時也是語言藝術，所以，它是音樂藝術花園中最直觀最易于欣賞的音樂花朵，因而也最易于廣泛普及。歌唱既是學校美育的理想載體，也是德育和音樂教育的基礎。它對校園文明有著潛移默化的深刻影響。唱歌是一種“精神體操”，它有益于撫慰心靈，平衡心理，增強信心和勇氣，使我們的大學生們更樂觀，更熱愛生活，更加青春煥發(fā)，朝氣蓬勃！

暫缺《歌唱藝術與訓練》作者簡介