本書從學生學習的實際出發(fā)，注重基礎知識和基本技能的教學。力求做到由淺入深、循序漸進。全書分為八個章節(jié)，各個部分既有聯系，但又相對獨立，可根據需要有選擇的進行練習。本書在樂曲的選擇上，以讀者較為熟悉的具有民族風格的中外名曲為主。在常用技巧的安排上，將指法技巧與舌法技巧分開練習以分散難點。在調式、調性的安排上，只涉及三升、三降以內的調，各調指法均配有鍵盤位置與指法相對照圖，力求直觀、明了。為提高學生的伴奏能力，第五章介紹了口風琴的伴奏方法，以豐富學生的課外音樂活動。本收最后的樂曲練習，均選自中外名家名曲，每一首小型樂曲都側重一種技巧，練習時最好在注意技巧練習的同時，注重音樂風格與情緒的表現。重奏與合奏的練習，應在教師的指導下進行，注意聲部的清晰與平衡?？陲L琴在我國流傳的時間較短，其曲目及演奏技法方面的資料十分缺乏。在編寫本書時除指法技巧借鑒了鋼琴的部分演奏技法，舌法技巧借鑒了我國民族吹管樂器的演奏技法外，其它均為作者近幾年來的教學經驗之總結。
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