第一部分 調查方法與問卷設計
為什么要用這樣的方法,研究這樣的問題
我們調查了什么人———隨機抽樣的方法與過程
有多少人回答了我們的調查——對于應答率的分析
什么是“性”——調查中使用的基本概念
我們都問了些什么——調查問卷
7年里,什么變化了——3次調查的發(fā)生率的歷史比較
第二部分 對性行為的雙因素檢驗
個人情況與目前的性行為等級
家庭與成長環(huán)境的影響
自我評價對于性行為的作用
異性交往與戀愛經歷的作用
看“黃”問題
性愛觀、貞操觀、性壓抑
性愛方面的從眾心理
各種制約因素的作用
沒有采取進一步行動的原因
第三部分 專題研究
青春斯應該從何時算起
大學生的獨自性行為
預防艾滋病的知識水平
大學校園里的性騷擾
大學生的同性性行為
大學生里嫖娼賣淫的可能性
大學生對于性教育的需求
第四部分 性行為的對數(shù)線性模型
參考文獻
【媒體評論】