走向主體性德育

定　價(jià)：￥22.00

作　者：	高玉麗編著
出版社：	社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社
叢編項(xiàng)：	北京小學(xué)追求現(xiàn)代化管理叢書
標(biāo)　簽：	教育學(xué)

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ISBN：	9787801497000	出版時(shí)間：	2002-03-01	包裝：	膠版紙
開本：	21cm	頁(yè)數(shù)：	397	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　李鐘慶（女），北京小學(xué)教導(dǎo)處副主任。編著有《促進(jìn)合作與交往的寄宿教育》等。：北京小學(xué)是北京市具有一定規(guī)模的公立寄宿學(xué)校。本書主要介紹了該校在促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的過程中，在新的形勢(shì)下，使寄宿教育的獨(dú)特作用得到了充分的發(fā)揮。

作者簡(jiǎn)介

　　高玉麗 1966年生人?，F(xiàn)任北京小學(xué)副校長(zhǎng)，主抓學(xué)校德育及科研工作，中教高級(jí)職稱。1985年參加工作，先后教語(yǔ)文、品德、數(shù)學(xué)等學(xué)科，曾擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、科研室主任。曾獲得北京市百名師德優(yōu)秀教師、北京市教書育人先進(jìn)工作者、北京市優(yōu)秀教師、北京市輔導(dǎo)員技能技巧標(biāo)兵、北京市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、北京市中青年骨干教師、北京市優(yōu)秀青年知識(shí)分子等榮譽(yù)稱號(hào)。獲北京市“五四”青年獎(jiǎng)?wù)隆２⒂卸嗥撐脑趫?bào)刊發(fā)表。

圖書目錄

序
引言
上篇主體性德育理念探尋
第一章學(xué)校德育的定位是主體性德育
第二章學(xué)校德育的核心是尊重人格
第三章學(xué)校德育的歸宿是個(gè)性培養(yǎng)
第四章學(xué)校德育的基礎(chǔ)是班隊(duì)集體
第五章學(xué)校德育的途徑是養(yǎng)成教育
第六章學(xué)校德育的依托是學(xué)科教學(xué)
第七章學(xué)校德育的提升靠人文環(huán)境
第八章學(xué)校德育的落點(diǎn)是自我教育
第九章學(xué)校德育的新視點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)德育
下篇主體性德育實(shí)踐研究
第十章國(guó)旗下講話研究
第十一章主題班隊(duì)會(huì)研究
第十二章少先隊(duì)工作研究
第十三章班級(jí)教育課題研究
第十四章德育管理研究