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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書人文社科文化文化評(píng)述中國(guó)大學(xué)人文啟思錄(第5卷)

中國(guó)大學(xué)人文啟思錄(第5卷)

中國(guó)大學(xué)人文啟思錄(第5卷)

定 價(jià):¥17.80

作 者: 本書編委會(huì)編
出版社: 華中科技大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 禮品書

ISBN: 9787560925059 出版時(shí)間: 2001-08-01 包裝: 膠版紙
開本: 20cm 頁(yè)數(shù): 459 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書前4卷出版后,受到廣大讀者和社會(huì)各界的好評(píng),其中,1-3卷1999年被教育部定為高校出版社慶祝中華人民共和國(guó)成立50周年獻(xiàn)禮書、2000年被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀暢銷書,這對(duì)我們是一個(gè)鞭策和鼓舞。本卷共收錄41篇講演稿和訪談,按其內(nèi)容,分為“哲學(xué)與科學(xué)”、“大學(xué)與教育”、“中國(guó)與世界”、“文化與人生”、“文學(xué)與藝術(shù)”、“經(jīng)濟(jì)與社會(huì)”和“人文訪談”7個(gè)部分。每部分中都有十分精彩的演講稿。演講者中,有國(guó)內(nèi)外著名學(xué)者:周光召、楊振寧、丁肇中、楊叔子、龔育之、何祚庥、田長(zhǎng)霖、樊明武、張培剛、王太慶、張世英、何兆武、吳國(guó)盛、倪梁康、劉兆漢、許倬云等。<

作者簡(jiǎn)介

暫缺《中國(guó)大學(xué)人文啟思錄(第5卷)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

代序 文化素質(zhì)教育要在“素質(zhì)”、“思想”上下功夫  周遠(yuǎn)清
哲學(xué)與科學(xué)
周光召 全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng) 中國(guó)科協(xié)主席 中國(guó)科學(xué)院院士
歷史的啟迪與科學(xué)發(fā)現(xiàn)的條件
丁肇中 美籍華裔物理學(xué)家 諾貝爾獎(jiǎng)獲得者
尋找宇宙中的基本粒子
王太慶 北京大學(xué)哲學(xué)系教授
柏拉圖和他的《理想國(guó)》
張世英 北京大學(xué)哲學(xué)系教授
黑格爾的《精神現(xiàn)象學(xué)》評(píng)析
何兆武 清華大學(xué)思想文化研究所教授
盧梭《論科學(xué)與藝術(shù)》及其他
吳國(guó)盛 北京大學(xué)哲學(xué)系教授
回首百年科技——世紀(jì)之交的歷史總結(jié)與哲學(xué)分析
倪梁康 南京大學(xué)哲學(xué)系教授
理念人——一項(xiàng)哲學(xué)的考察
大學(xué)與教育
楊振寧 美籍華裔物理學(xué)家 諾貝爾獎(jiǎng)獲得者
科學(xué)技術(shù)、社會(huì)發(fā)展與未來(lái)教育的改革
楊叔子 中國(guó)科學(xué)院院士 華中科技大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)主任
是“育人”,非“制器”——再談人文教育的基礎(chǔ)地位
田長(zhǎng)霖 中國(guó)科學(xué)院外籍院士 美國(guó)伯克利加州大學(xué)原校長(zhǎng)
知識(shí)經(jīng)濟(jì)和高等教育發(fā)展的趨勢(shì)與展望
樊明武 中國(guó)工程院院士 華中科技大學(xué)校長(zhǎng)
人在旅途:探索、創(chuàng)新與失敗——兼談創(chuàng)辦世界一流大學(xué)
劉兆漢 臺(tái)灣中央大學(xué)校長(zhǎng)
高等教育在未來(lái)社會(huì)中的地位和作用
王義遒 北京大學(xué)原常務(wù)副校長(zhǎng) 教授
文化素質(zhì)教育的理念及其未來(lái)的發(fā)展
中國(guó)與世界
何芳川 北京大學(xué)副校長(zhǎng) 教授
“華夷秩序”論(上)
何芳川 北京大學(xué)副校長(zhǎng) 教授
“華夷秩序”論(下)
許倬云 美國(guó)匹茲堡大學(xué)歷史系教授
從中國(guó)歷史看世界未來(lái)
林安梧 臺(tái)灣清華大學(xué)通識(shí)教育中心主任 宗教與哲學(xué)教授
儒道文化與臺(tái)灣現(xiàn)代化
李洪山 美國(guó)肯特州立大學(xué)歷史系教授 博士
美國(guó)人的中國(guó)觀——國(guó)民形象與中美關(guān)系

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