領(lǐng)導(dǎo)

　　MBA和MPA這兩個(gè)簡(jiǎn)潔而響亮的名稱(chēng)，以其不可抗拒的魅力和不可思議的魔力征服了全球主要發(fā)達(dá)國(guó)家，也強(qiáng)烈地吸引著中國(guó)的有識(shí)之士，特別是青年人的注意。MAB（MasterofBusinessAdminstration，工商管理碩士），是面向政府部門(mén)及非政府公共機(jī)構(gòu)，包括政黨團(tuán)體、事業(yè)單位、社會(huì)中介組織等公共部門(mén)中的高層次、應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。MBA教育誕生于美國(guó)，經(jīng)過(guò)近百年的探索和努力，它培養(yǎng)了為數(shù)眾多的優(yōu)秀工商管理人才，創(chuàng)造了美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的神話和奇跡。MBA被譽(yù)為“天之驕子”和“管理精英”，成為企業(yè)界乃至社會(huì)敬重和羨慕的特殊人物，甚至在公眾心目中被視為“商界英雄”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)最大的500家公司的總經(jīng)理、董事長(zhǎng)等高層主管，絕大多數(shù)都是MBA。這一驚人事實(shí)是對(duì)MBA教育成功業(yè)績(jī)的最好說(shuō)明。MPA教育也誕生于美國(guó)。在歐洲、北美一些發(fā)達(dá)國(guó)家中，MPA已有了超過(guò)半個(gè)世紀(jì)的辦學(xué)歷史。美國(guó)目前開(kāi)設(shè)MPA課程的院校有220多所，在讀學(xué)員達(dá)3萬(wàn)多人。MPA的畢業(yè)生主要是去地方、州、聯(lián)邦政府機(jī)構(gòu)、非營(yíng)利的公共組織（各種社會(huì)中介組織、基金會(huì)、協(xié)會(huì)等）、思想庫(kù)或咨詢公司等，也有一些在企業(yè)的人事、行政部門(mén)工作。美國(guó)聯(lián)邦政府中10%～20%的工作人員，公共政策領(lǐng)域中50%～60%的工作人員具有MPA或相近的學(xué)位。MBA和MPA意味著超群的能力、膽識(shí)、品德……代表著財(cái)富、地位、權(quán)力、榮譽(yù)……預(yù)示著希望、成功和輝煌……MBA和MPA創(chuàng)造的奇跡得益于其教育的科學(xué)性、規(guī)范性、靈活性和實(shí)用性。MBA和MPA教育具有傳統(tǒng)教育不可比擬的特色和優(yōu)勢(shì)。在教育觀念、教育理論、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等諸多方面，都顯現(xiàn)出其不同凡響的特點(diǎn)。這些特點(diǎn)不僅貫徹于MBA和MPA教育的整個(gè)過(guò)程之中，還體現(xiàn)在高質(zhì)量的教材里面。因此，學(xué)習(xí)和閱讀MBA、MPA權(quán)威教材，是了解和掌握MBA、MPA精髓要義的捷徑；尤其是在我國(guó)MBA、MPA教育發(fā)展尚不能完全滿足廣大求學(xué)者要求的時(shí)候，這種求知的方式越發(fā)顯得必要和實(shí)惠。我們組織編寫(xiě)的這套“MBA、MPA必修公共課程”，包括《創(chuàng)新》、《觀察》、《決策》、《溝通》、《領(lǐng)導(dǎo)》、《談判》、《高新科技》、《MBA、MPA必修公共課程學(xué)習(xí)大綱》。這些教材囊括了工商管理和公共管理最普遍、最適用的通用知識(shí)。系統(tǒng)研讀這些教材，就能夠比較全面地了解和掌握MBA、MPA必修公共課程的知識(shí)。成就事業(yè)需要人才，優(yōu)秀的工商管理人才和公共管理人才需要接受一流的教育。實(shí)踐證明，MBA和MPA教育是當(dāng)今世界培養(yǎng)職業(yè)企業(yè)家和職業(yè)公務(wù)員最完美的教育。一切有志于在企業(yè)界和行政界謀求發(fā)展并最終贏得成功的人士，都應(yīng)該不失時(shí)機(jī)地夯實(shí)自己的知識(shí)根基。自學(xué)MBA、MPA必修公共課程的基本內(nèi)容，能讓你茅塞頓開(kāi)、恍然大悟，會(huì)使你獲得一種全新的感覺(jué)、全新的視野、全新的理念、全新的境界、全新的體驗(yàn)。

暫缺《領(lǐng)導(dǎo)》作者簡(jiǎn)介