塑造教師：教師如何避免易犯的25個錯誤

定　價：￥16.80

作　者：	（美）Carolyn Orange著；吳海玲譯
出版社：	中國輕工業(yè)出版社
叢編項：	基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展譯叢非常教師系列
標　簽：	教師

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ISBN：	9787501937103	出版時間：	2002-06-01	包裝：	簡裝本
開本：	21cm	頁數(shù)：	296	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　編輯推薦：老師的一些無意間的言行會傷害學生的心靈，而且這種創(chuàng)傷會一直伴隨學生的成長，并折射到他們成年生活中。在老師們敘述自己學生時代所經(jīng)歷的不愉快事件的基礎(chǔ)上，作者卡羅琳·奧林奇收集整理了將近200個情節(jié)。在《塑造教師：教師如何避免易犯的25個錯誤》一書中，卡羅琳·奧林奇以學生的口吻簡要描述情節(jié)，然后對各個情節(jié)進行分析，并依據(jù)自己多年從事教學實踐的經(jīng)驗與掌握過硬的教育理論，提出了一些好的提議，為老師避免犯此類錯誤提供參考。

作者簡介

暫缺《塑造教師：教師如何避免易犯的25個錯誤》作者簡介

圖書目錄

第一章紀律
錯誤1 不當?shù)慕逃呗?br />……
第二章師生關(guān)系
錯誤5 偏袒
……
第三章班級策略與實踐
錯誤12 不當?shù)陌嗉壊呗?br />……
第四章班級管理與教學
錯誤14 不當?shù)慕逃呗?br />……
第五章個性與專業(yè)
錯誤16 教師麻木
……
第六章教學風格與行為
錯誤21 教師偏見與期望
……