教育管理學：理論與實踐

定　價：￥60.00

作　者：	（美）Fred C.Lunenburg，（美）Allan C.Ornstein著；孫志軍等譯
出版社：	中國輕工業(yè)出版社
叢編項：	基礎教育改革與發(fā)展譯叢教育數(shù)學管理系列
標　簽：	教育管理學

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ISBN：	9787501938070	出版時間：	2003-01-01	包裝：	平裝
開本：	24cm	頁數(shù)：	540	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　基礎教育改革與發(fā)展譯叢·教育教學管理系列。《教育管理學——理論與實踐》在美國已成為最暢銷的教育管理學教材之一，具有以下特點： 1.綜合性、全面性突出，包括學校管理、教育行政管理。本書除了對教育管理過程的一般原則和技巧作了介紹外，還闡述了學校教學與課程管理、學校財政、學校法律知識與管理技巧等內(nèi)容。 2.將“實踐性”納入書中，以大量研究材料和實踐客觀展現(xiàn)了教育管理中基本？頡⒏髁髖曬鄣鬩約案髦質(zhì)導奶剿鰨ń逃械牡娜肆ψ試純⒂牘芾懟⒅耙瞪納杓頻??？ 3.形式上增加了為便于理解而在閱讀中思考的問題、討論題、對實際問題的正與反辯證等。 4.破除先前教科書的范疇與框架，為陷于日常事務中的教育工作者提供了非常有用的知識。本書是廣大教育工作者的必備案頭書。本書前言特色及評論文章節(jié)選

作者簡介

暫缺《教育管理學：理論與實踐》作者簡介

圖書目錄

第一部分管理原則與概念
第一章管理理論的發(fā)展
第二章組織結(jié)構(gòu)
第三章組織文化
第二部分管理過程
第四章動機
第五章領導
第六章決策
第七章溝通
第八章組織變革
第三部分教育結(jié)構(gòu)制度
第九章聯(lián)邦政府、州政府和教育
第十章地方學區(qū)
……
第四部分課程與職業(yè)
第十三章課程研制與實施
……