人類社會已經進入20世紀90年代末期,即將跨入一個嶄新的世紀,在這世紀之交,我們不禁苦苦思索:本世紀經濟學有些什么特征?新世紀經濟學將有或者應該有一條什么樣的發(fā)展路徑?新世紀經濟學新在何處?新世紀中國的經濟學發(fā)展情況如何?為了適應時代的要求,教育部決定在1999年實行新的本科專業(yè)目錄,經濟學教育面臨著一個重大的研究課題:如何面向21世紀設置一個較為科學、合理的經濟學專業(yè)課程結構以及如何加強經濟學專業(yè)教材體系的建設問題。帶著上述思考,面對這一課題,我們江西財經大學長期從事經濟學教學的教授們集多年研究之成果,聚集體研究之智慧,組織編寫了這套叢書,謹以此作為我們獻給21世紀的一份帶有探索性的學術答卷。本書從敘述市場經濟的一般原理出發(fā)(第一章),以我國市場經濟理論的確立為前提(第二章),基于我國現階段的所有制結構(第三章),就構成市場經濟體制的五個相互聯系、相互制約的基本環(huán)節(jié)(企業(yè)制度、市場體系、宏觀調控、收入分配和社會保障)分別進行了闡析(第四章至第八章),繼而就關乎我國市場經濟發(fā)展全局的“三農問題”(第九章)、國際化問題(第十章)、法制和信用問題(第十一章)以及政府體制問題(第十二章)做了說明。