史學的意蘊

定　價：￥20.00

作　者：	朱孝遠著
出版社：	中國人民大學出版社
叢編項：	世紀素質教育系列教材
標　簽：	史學

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ISBN：	9787300032658	出版時間：	2002-01-01	包裝：	平裝
開本：	23cm	頁數(shù)：	224頁	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　這是一本簡單而真誠的書，要獻給我的學生和所有愛好歷史學的年輕朋友們。歷史學的結構既復雜而又充滿哲理，任何一個感情真摯、心地善良又熱愛生活的人，其實都是天生的歷史學家。這些年來，我有幸生活在你們身邊，每天都在同你們推誠相見，為你們活潑、向上的風韻所吸引。坦率地說，這是一本你們自己寫成的書，因為，你們的歡聲笑語，觸發(fā)了我的思緒。這些年來，作為史學隊伍中的普通一員，我得以從內(nèi)部窺視歷史學家們嚴肅的工作。為使歷史學更加富有人性，他們不僅艱苦奮戰(zhàn)，而且也為實現(xiàn)“寫好一部人類的日記”的崇高使命而廢寢忘食。本書因此也想反映他們的精神魅力，況且有相當分量的觀點，是直接來自于他們的思想。

作者簡介

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圖書目錄

蒂賓根黑森林上的晴空——代前言
第一章史為何物？
史學：時空中的生命關照
史學：理解的藝術
空間的意境
時間的邏輯
史學的智性
第二章　歷史學家的技藝
清清朗朗地思索
寬寬闊闊的情懷
認認真真地讀書
史學的美感和藝術感
寫作：文字激發(fā)的意象和能量轉化
第三章　史學的感染力
引起心靈激動、碰撞的原因
主題和感染力
材料提煉和感染力
風格和感染力
第四章　風格的變化
中國史書的風格：信實精神
希臘人的詩
中世紀的神
馬基雅維里的求善
朗克的求真
托馬斯·庫恩的科學革命說
第五章　歷史感：論斷時代變遷的抒情詩人
歷史感有助于克服偏見
歷史感有助于秩序感的建立
歷史感幫助我們把握總體
歷史感幫助我們把握地域特征
歷史感幫助我們理解文明的顏色
第六章　攜帶人類情感的歷史學
幸福與生命中的需要
幸福與環(huán)境
幸福與心理健康
幸福與人的個性
第七章　推動文明進步的歷史學
文化是一種養(yǎng)育
文明是衡量群體發(fā)展的標尺
文藝復興時期近代歐洲文明的興起
物質文明和精神文明同步發(fā)展
第八章　走進人們家園的歷史學
……
第九章　新史學的震撼力
第十章　歷史藝術的創(chuàng)新直覺
后記