英語(yǔ)寫(xiě)作技巧新編（中文版）

　　本書(shū)致力于解決中國(guó)學(xué)生在英語(yǔ)寫(xiě)作中面臨的四個(gè)主要問(wèn)題，即語(yǔ)言障礙、母語(yǔ)思維方式的影響、思想表達(dá)能力的缺乏及寫(xiě)作技巧的生疏：在介紹寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，本書(shū)從寫(xiě)作的各個(gè)環(huán)節(jié)入手，引導(dǎo)學(xué)生把握正確的寫(xiě)作思路，掌握豐富的寫(xiě)作技巧。書(shū)中范例均選自歐美最新報(bào)刊和當(dāng)代文學(xué)作品。每一個(gè)講解點(diǎn)都配有針對(duì)性強(qiáng)的練習(xí)。第八章總練習(xí)對(duì)開(kāi)啟寫(xiě)作思路，磨煉寫(xiě)作技巧更加具有指導(dǎo)意義。本書(shū)系統(tǒng)地介紹英語(yǔ)寫(xiě)作知識(shí)，主要內(nèi)容包括：母語(yǔ)思維與英語(yǔ)寫(xiě)作意識(shí)用詞的準(zhǔn)確性和藝術(shù)性句子的成分和語(yǔ)句質(zhì)量段落的構(gòu)成和布局文章的整體構(gòu)思和節(jié)奏標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及寫(xiě)作規(guī)范英語(yǔ)修辭和語(yǔ)主風(fēng)格寫(xiě)作思路調(diào)整練習(xí)作者簡(jiǎn)介：汪福祥，1977年畢業(yè)于北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院并留校任教。1981年獲澳大利亞政府獎(jiǎng)學(xué)金，赴澳大利亞堪培拉高等教育學(xué)院留學(xué)并獲碩士學(xué)位。1987年應(yīng)國(guó)家教委邀請(qǐng)赴朝鮮平壤外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，為第13屆世界青年節(jié)培訓(xùn)同聲譯員。在二外先后擔(dān)任口譯、英漢翻譯、英文寫(xiě)作、談判技巧等科目的教學(xué)工作1992年被評(píng)為北京市高等學(xué)校優(yōu)秀青年骨干教師。除翻譯教學(xué)工作外，現(xiàn)主要從事行為心理學(xué)、翻譯理論和英文寫(xiě)作的研究工作。主要著作：《高級(jí)英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)功能教程》《廣告英語(yǔ)選讀》《現(xiàn)代英語(yǔ)妙語(yǔ)珠連》《英語(yǔ)書(shū)信寫(xiě)作與應(yīng)用》《奧妙的人體語(yǔ)言》《神奇的無(wú)聲語(yǔ)言》目錄：第一章英語(yǔ)寫(xiě)作的總輪廓1.1寫(xiě)作者的語(yǔ)言功底1.1.1單詞的使用1.1.2時(shí)態(tài)的正確使用1.1.3句子結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)性1.1.4段落的寫(xiě)作1.1.5寫(xiě)作的語(yǔ)言風(fēng)格1.2調(diào)整寫(xiě)作思路1.3文化意識(shí)和寫(xiě)作意識(shí)1.4寫(xiě)作技巧的提高1.5本書(shū)的最佳使用方法第二章詞的使用2.1詞的分類及主要功能2.2名詞的使用2.2.1抽象名詞2.2.2集合名詞2.2.3名詞的單復(fù)數(shù)形式2.3動(dòng)詞的正確使用2.3.1跟動(dòng)名詞的動(dòng)詞2.3.2支賓結(jié)構(gòu)加介詞短語(yǔ)的動(dòng)詞2.3.3既可跟動(dòng)名詞，也可跟動(dòng)詞不定式的動(dòng)詞2.3.4不及物動(dòng)詞2.4形容詞的正確使用2.4.1以-al結(jié)尾的形容詞2.4.2以-ent結(jié)尾的形容詞2.4.3以-ic結(jié)尾的形容詞2.5介詞和介詞短語(yǔ)2.5.1介詞2.5.2介詞短語(yǔ)2.6用詞的具體性和準(zhǔn)確性2.6.1用詞的具體性2.6.2造句練習(xí)2.6.3用詞的準(zhǔn)確性2.6.4用詞要恰到好處2.7衡量詞的“重量”2.7.1閱讀和思考練習(xí)2.8用詞的效果和藝術(shù)性2.8.1擬聲詞的使用2.8.2視覺(jué)詞的使用2.8.3觸覺(jué)詞的使用2.8.4聽(tīng)覺(jué)詞的使用2.8.5感官詞的使用2.8.6語(yǔ)氣加強(qiáng)詞的使用2.9用以描繪人的形容詞2.10用普通的詞創(chuàng)造不普能的語(yǔ)言效果2.11本章結(jié)束語(yǔ)第三章句子寫(xiě)作技巧第四章段落的設(shè)計(jì)與寫(xiě)作第五章文章寫(xiě)作的整體構(gòu)思第六章標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及其它基礎(chǔ)知識(shí)第七章英語(yǔ)修辭總覽第八章寫(xiě)作練習(xí)指南參考文獻(xiàn)

　　作者汪福祥，1977年畢業(yè)于北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院并留校任教。1981年獲澳大利亞政府獎(jiǎng)學(xué)金，赴澳大利亞堪培拉高等教育學(xué)院留學(xué)并獲碩士學(xué)位。1987年應(yīng)國(guó)家教委邀請(qǐng)赴朝鮮平壤外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，為第13屆世界青年節(jié)培訓(xùn)同聲譯員。在二外先后擔(dān)任口譯、英漢翻譯、英文寫(xiě)作、談判技巧等科目的教學(xué)工作1992年被評(píng)為北京市高等學(xué)校優(yōu)秀青年骨干教師。除翻譯教學(xué)工作外，現(xiàn)主要從事行為心理學(xué)、翻譯理論和英文寫(xiě)作的研究工作。主要著作：《高級(jí)英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)功能教程》《廣告英語(yǔ)選讀》《現(xiàn)代英語(yǔ)妙語(yǔ)珠連》《英語(yǔ)書(shū)信寫(xiě)作與應(yīng)用》《奧妙的人體語(yǔ)言》《神奇的無(wú)聲語(yǔ)言》