《新聞編輯》本書主要有三個特點：一是站在傳播學、新聞學、文字學、信息學的交叉點理解與論述新聞編輯的理論與原理，用系統理論非常專業(yè)地構建和呈現一個編輯所需要的知識庫，結構完整，論述新穎；二是行文流暢，圖文并茂，圖片的數量是已出版的新聞編輯教材所遠遠達不到的，這些圖片來自各種圖書資料，即有歷史感、文化感、又有接近性，表達準確，這正是以前新聞編輯教材所缺乏的，三是吸收了許多新近的研究成果，包括新聞編輯工作在新時期的變化、新媒體的新聞編輯內容，具很強的實用性。“新聞編輯”應該是新聞學稅的傳統學科了。自1919年2月徐寶璜為北大新聞學研究會二期學員開設“報紙編輯”課以來，已有八十余年的學科史了，僅新時期以來，相關的專業(yè)教材就有近十種，對新聞編輯理論不斷地進行總結與探聞業(yè)務的本質內容的講解，教材雖然越來越厚，但業(yè)務性淡化?；貧w傳統的新聞編輯理論的實務性、技術性、指導性，是本教材編寫緣起之二。
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