中國歷史文選（增訂版）

　　張衍田，男，一九三八年生，河南省清豐縣人。一九六五年畢業(yè)于北京大學中文系古典文獻專業(yè)。北京大學歷史學系教授。從事古代漢語與中國古代文獻的教學與研究。講授中國歷史文選、左傳選讀、中國古代文獻學、中國古代文獻研究、四部文獻舉要、四部文獻學術源流等課程，出版史記正義佚文輯校、中國歷史文獻簡明教程、中國歷史文選、資治通鑒新注、中國文化導讀、校點宋朝諸臣奏議等著作，發(fā)表文獻正義、史記校點誤例辨正、四部文獻學術源流述略等論文。本書是高等院校歷史學科古漢語課中國歷史文選使用的教材。教材的內容，既體現了語言課感性知識與理性知識的結合，又反映出學科語言課注重實用、以感性知識為主的特點。教材的編排，以文獻為框架，學生在學習語言的同時，尚可掌握一定的文獻目錄學知識。全書分為六個部分，按考古、經部、史部、子部、集部、古漢語字詞語法知識的順序編排。前五部分是文選，每部之前有一部稱提要，凡有選文的文獻皆有簡要介紹。選文七十五篇，史部作品佔一半以上，其次是經部作品，體現了史學古漢語以史部作品為主和古代語言課以源帶流的特點。每文之前有〔說明〕文字，概要說明該文的內容、價值等；注釋內容文、史亞重，注文繁簡以適合教學與自學的需要為宜。第六部分是古漢語字詞語法知識，將在文選中遇到的字詞語法知識綜合歸納，加以條理，編為簡要的而又是較為系統的字詞語法知識，使學生在文選中遇到的字詞語法知識，借此得以系統與深化。采用繁體字、豎行的排印形式，籍以幫且學生掌握繁體字，熟悉豎排書的版面形式。本教材在編纂體例、內容及印形式等方面都作了一些嘗試，在同類教材中具有獨自的特點。

　　張衍田，男，一九三八年生，河南省清豐縣人。一九六五年畢業(yè)于北京大學中文系古典文獻專業(yè)。北京大學歷史學系教授。從事古代漢語與中國古代文獻的教學與研究。講授中國歷史文選、左傳選讀、中國古代文獻學、中國古代文獻研究、四部文獻舉要、四部文獻學術源流等課程，出版史記正義佚文輯校、中國歷史文獻簡明教程、中國歷史文選、資治通鑒新注、中國文化導讀、校點宋朝諸臣奏議等著作，發(fā)表文獻正義、史記校點誤例辨正、四部文獻學術源流述略等論文。