本書是師專學生學習公共課心理學的指導書，也是張世富教授主編的《心理學》（師專用）課本的配套書。為了幫助師專學生系統而深入地掌握課本內容，我們從教材體，系和師專學生的實際出發(fā)，吸取當代國內外心理學的理論學說和研究成果，聯系社會和學校教育實際，使師專學生在學習過程中達到加深理解、擴充知識、聯系實際和全面復習的目的。書中各章均分為三個部分。首先是內容提要，提綱挈領地列出本章教材的重點，剖析基本概念，理清思路，加深對教材的理解。第二部分是閱讀與參考，介紹有關理論學說以及國內外研究的新動向和新成就，選編心理學的實驗、測量、優(yōu)秀教師的典型經驗以及心理學規(guī)律的具體應用實例等等，從而有助于讀者開闊視野、豐富知識、學以致用。這樣做對圖書資料不足地區(qū)的師專學生來說，也許不無小補。最后部分是復習與思考，采用名詞解釋、填空、判斷、選擇等多種形式，系統地復習所學的知識。書后附有答案，供讀者自學及檢查學習效果時參考。
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