內(nèi)容簡介《新概念英語自學(xué)詞典》是根據(jù)《新概念英語》由淺入深、循序漸進(jìn)的教學(xué)宗旨和特點(diǎn)而編寫的。本書摒棄了傳統(tǒng)的譯注方法，按照原書的編排章節(jié)，系統(tǒng)化地指導(dǎo)讀者尋求學(xué)習(xí)和使用英語的規(guī)律，給自學(xué)者指出一條學(xué)習(xí)的捷徑。作者在長期的教學(xué)實(shí)踐中對學(xué)生提出的問題作了詳細(xì)的記錄，對具有普遍性的問題從英漢語言文化的角度進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的分析和研究，并在書中作了重點(diǎn)講解。多年來，作者對語言學(xué)家L.G.亞歷山大的語言教學(xué)思想進(jìn)行了探討，對《新概念英語》教材本身進(jìn)行了大量的科學(xué)研究，并根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，編寫了這本適用于中國學(xué)生以及廣大自學(xué)者的《新概念英語自學(xué)詞典》。本書對課文的處理分為四部分：（一）精讀（IntensiveReading）精講了課文中出現(xiàn)的語言難點(diǎn)，指導(dǎo)讀者對相似的語言現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié)、歸納、比較和分析，培養(yǎng)初學(xué)者的自學(xué)能力。對英漢語言特點(diǎn)作了細(xì)致的對比，找出它們的相同點(diǎn)，而著濃墨于不同之處，對中國學(xué)生易犯和常犯的錯誤進(jìn)行了剖析。例如，對under/beneath/below（在…下面），across/through（通過），with/by/in（以，用），to/toWards（向，朝）等重點(diǎn)介詞進(jìn)行了比較，同時強(qiáng)調(diào)了with－結(jié)構(gòu)；詳述常用動詞do，have，make，take的特殊含義及用法；對include/contain（包括，包含），puton/wear/dress（穿，戴），find/findout/discover（發(fā)現(xiàn)），cost/spend（花費(fèi)），turnon/open（打開）等近義動詞進(jìn)行了細(xì)致的辨析。（二）重要結(jié)構(gòu)（KeyStructures）以語法為綱，用淺顯易懂的概念和例句，層次分明地闡明語法，著重分析和比較各種語法現(xiàn)象之間的聯(lián)系和區(qū)別，找出它們的不同點(diǎn)和相似之處，以求使用上的準(zhǔn)確性；反復(fù)講解了中國學(xué)生不易理解和掌握的語法，如冠詞、分詞結(jié)構(gòu)、虛擬式等；對一般完成時與完成進(jìn)行時、一般將來時與將來進(jìn)行時、一般將來時與begoingto－形式、would與usedto、限定性與非限定性定語從句、現(xiàn)在分詞與動名詞等易混淆的語法難點(diǎn)作了細(xì)致的比較；詳盡地介紹了并列連詞、關(guān)聯(lián)連接詞、連接性副詞和關(guān)系代詞的用法及注意事項(xiàng)。（三）特殊難點(diǎn)（SpecialDifficulties）幫助讀者解決同義詞、同形詞、同音詞、動詞短語以及各種特殊句型的使用問題，如travel/j0ur－ney/trip/voyage（旅行），steal/rob（偷，搶），job/work（工作）和系動詞grow/get/turn/go/come/fall等同義詞之間的區(qū)別以及特殊結(jié)構(gòu)too…to，en0ughto，形式賓語it，thereis/itis等。（四）補(bǔ)充筆頭練習(xí)（SupplementaryWrittenExercises）從語法、句法、詞法、語言思維習(xí)慣和文化傳統(tǒng)諸方面逐個分析習(xí)題答案，指出它們?yōu)槭裁磳?、為什么錯，使自學(xué)者知其所以然；對課文中未涉及到的重要句子結(jié)構(gòu)、語法、詞法等作了必要的補(bǔ)充；同時列舉了適量的例子，以助讀者增強(qiáng)理解；對類似的語法現(xiàn)象、同義詞、近義詞等進(jìn)行了詳盡的比較和分析，并使之與“精讀”和“特殊難點(diǎn)”形成相互參照，互為補(bǔ)充；對中國學(xué)生容易答錯的習(xí)題以及似是而非的選擇答案作了特別提醒。
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