劉叔新自選集

　　在我國(guó)，語(yǔ)言學(xué)是一門古老而年輕的學(xué)科。它在我國(guó)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義四個(gè)現(xiàn)代化的事業(yè)中具有重要的地位和作用。隨著現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展，信息的開發(fā)和利用，文字和語(yǔ)言的計(jì)算機(jī)處理等，語(yǔ)言學(xué)的巨大作用和重要性越來(lái)越被人們所認(rèn)識(shí)。我國(guó)現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)，經(jīng)過幾代人的努力，已經(jīng)有了很大的發(fā)展。十年動(dòng)亂結(jié)束后，一批中年語(yǔ)言學(xué)家涌現(xiàn)了出來(lái)，并且成為學(xué)術(shù)界的中堅(jiān)力量。正是在這種背景下，河南教育出版社愿意為這些中年語(yǔ)言學(xué)家出一套論文集，以期進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)語(yǔ)言學(xué)研究的發(fā)展。一年多以前，他們專門派人到北京商談此事。我們深感他們的設(shè)想和決定是很有遠(yuǎn)見卓識(shí)的。眾所周知，現(xiàn)在出版一本語(yǔ)言學(xué)論文集是十分困難的，因?yàn)槌霭孢@種書要賠很多錢。而這也是我們?cè)缦胱龆至Σ粡男牡氖虑?。所以，我們?duì)他們的計(jì)劃表示贊同和支持。但我們認(rèn)為，當(dāng)務(wù)之急不是編自己的論文集，而是將我國(guó)當(dāng)代貢獻(xiàn)大、在各自學(xué)術(shù)領(lǐng)域成績(jī)突出的中年語(yǔ)言學(xué)家推薦給他們。為了表示對(duì)河南教育出版社這一計(jì)劃的實(shí)際支持，我們?cè)诎倜χ忻銥槠潆y地接受了協(xié)助他們，編輯出版這套《著名中年語(yǔ)言學(xué)家自選集》的任務(wù)。為了把這套書編好，我們迅即向呂叔湘先生作了匯報(bào)。他很高興，并欣然答應(yīng)出任這套書的顧問。我們深知，這也是呂老兼任語(yǔ)文出版社社長(zhǎng)十年來(lái)未及實(shí)現(xiàn)的心愿之一。正是在呂老的關(guān)系和指導(dǎo)下，我們同河南教育出版社一起擬訂出了出版的計(jì)劃和有關(guān)細(xì)節(jié)。在廣泛聽取有關(guān)同志的意見后，列出了一個(gè)可供入選的中年語(yǔ)言學(xué)家名單。經(jīng)過反復(fù)權(quán)衡比較，確定了名單。他們是：徐通鏘、邢福義、陸儉明、劉叔新、李新魁、裘錫圭、呂必松、魯國(guó)堯、蔣紹愚、李臨定。我們深感遺憾的是，未能編選我國(guó)老一代語(yǔ)言學(xué)家和青年語(yǔ)言學(xué)家的自選集，即使是中年語(yǔ)言學(xué)家，也不可能全部選入，特別是有的同志，剛超過規(guī)定的年齡上限，雖然他們學(xué)術(shù)成果累累，也未能入選。還有的同志，由于其他原因，要求暫不入選，我們工作中難免有不全面或疏漏的地方，敬希語(yǔ)言學(xué)界的師友們諒解和批評(píng)，以便改進(jìn)我們的工作。我們衷心感謝年高德劭的呂叔湘先生為每本自選集題寫了書名。這里飽含著他對(duì)語(yǔ)言學(xué)界的殷切期望和親切的關(guān)懷。我們也要代表語(yǔ)言學(xué)界的朋友，向河南教育出版社表示誠(chéng)摯的感謝。特別是他們的社領(lǐng)導(dǎo)專程到北京來(lái)商討計(jì)劃，并親自審讀書稿。負(fù)責(zé)這套書的責(zé)編查道元同志，多次往來(lái)于鄭州北京之間，做了大量細(xì)致的組織和審稿工作。我們也要感謝入選的這些同志的配合和支持。沒有上述的各種支持，這套書是無(wú)法同廣大讀者見面的。

　　作者簡(jiǎn)介劉叔新，祖籍廣東惠州，1934年出生于廣州。1953年考入南開大學(xué)中文系。1957年畢業(yè)留校，在語(yǔ)言學(xué)教研室任教，從此開始了語(yǔ)言教學(xué)和研究的生涯，一直工作于南開大學(xué)。1980—1988年任現(xiàn)代漢語(yǔ)教研室主任。1986年晉為教授?，F(xiàn)為中國(guó)語(yǔ)言學(xué)會(huì)理事、天津市語(yǔ)言學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、天津市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組語(yǔ)言學(xué)學(xué)科組組長(zhǎng)、南開大學(xué)中文系學(xué)術(shù)委員。在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間，語(yǔ)言學(xué)方面得到張清常教授的啟蒙。畢業(yè)后任邢公畹教授的助教，在語(yǔ)音學(xué)和方言調(diào)查等方面得到了邢先生的指教。1959年2月至1961年1月，被派到北京大學(xué)進(jìn)修，受業(yè)于高名凱先生和岑麒祥先生。結(jié)業(yè)返回南開大學(xué)，開始講授基礎(chǔ)課程，自編講義。在語(yǔ)言學(xué)的研究上，逐漸形成將理論研究同漢語(yǔ)的研究結(jié)合起來(lái)進(jìn)行的傾向。最早的研究成果是《論詞匯體系問題》一文，發(fā)表于《中國(guó)語(yǔ)文》1964年第3期。60年代初期還撰寫了風(fēng)格學(xué)論文《語(yǔ)言功能變體和文學(xué)體裁》?！拔幕蟾锩逼陂g停止了研究活動(dòng)，只是1972—1973年間，與人合作撰寫了《怎樣使用詞語(yǔ)》。該書1979年出修訂版，改名為《詞語(yǔ)的知識(shí)和運(yùn)用》。大抵從1977年開始，較多地研究詞匯學(xué)理論和現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯的問題。一方面參加詞典的編纂工作，另一方面試圖研究解決一般在詞典編纂中遇到的理論問題。研究成果陸續(xù)而出。1984年出版論文集《詞匯學(xué)和詞典學(xué)問題研究》，獲得好評(píng)。日本愛知大學(xué)教授、《中日大辭典》主編者今泉潤(rùn)太郎讀后，發(fā)函作者，稱該論文集對(duì)他們的工作很有幫助。后今泉先生為修訂《中日大辭典》，還到南開大學(xué)研究訪問，請(qǐng)劉叔新助予解決修訂中的一些問題。1987年，由劉叔新主編的《現(xiàn)代漢語(yǔ)同義詞詞典》出版，北大葉蜚聲等教授認(rèn)為是年內(nèi)語(yǔ)言學(xué)界的大事。呂叔湘先生也給予了較高評(píng)價(jià)。該詞典獲1988年全國(guó)優(yōu)秀圖書獎(jiǎng)，天津市社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。劉叔新的詞匯學(xué)理論思想和付諸實(shí)踐的表現(xiàn)，在歐洲也產(chǎn)生了影響。從1986年至1990年，前蘇聯(lián)科學(xué)院東方學(xué)研究所副博士研究員謝米納斯、德國(guó)中央語(yǔ)言學(xué)研究所漢語(yǔ)學(xué)專家I.Karl、S.G0t－tfried、B.Helga和G.Richter曾先后到天津訪問劉叔新，探討有關(guān)漢語(yǔ)詞匯的問題，I.Karl博士還兩次訪談。編寫了同義詞詞典后，劉叔新深入發(fā)掘和分析現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯各方面的問題。1990年由商務(wù)印書館出版《漢語(yǔ)描寫詞匯學(xué)》，突出了詞匯單位的確定和分析及詞匯結(jié)構(gòu)組織的揭露和描寫，在研究詞匯的角度、方法上及建立學(xué)科的體系上，作出了開拓，有所突破。從80年代起，劉叔新也分出部分精力投入現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法的研究，發(fā)表論文十篇，多次參加全國(guó)性的現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)術(shù)討論會(huì)。研究的意向，主要試圖從詞法、句法的語(yǔ)法范疇及其表現(xiàn)形式方面探索現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法的重要特點(diǎn)。他對(duì)方言也很有研究興趣，曾四次帶領(lǐng)研究生赴廣東東江中上游各縣市，對(duì)當(dāng)?shù)赝猎掃M(jìn)行調(diào)查；寫作關(guān)于方言的論文在第二、四屆中國(guó)語(yǔ)言學(xué)年會(huì)上宣讀，又曾向香港語(yǔ)文教育學(xué)院主辦的第三屆國(guó)際學(xué)術(shù)討論會(huì)提交論文《漢語(yǔ)方言區(qū)語(yǔ)文教育的方言干擾問題》。為活躍學(xué)術(shù)空氣，他協(xié)同張清常教授發(fā)起出版《語(yǔ)言研究論叢》。前三輯協(xié)助張先生編稿，后三輯擔(dān)任主編。另外，還翻譯了一些論文，負(fù)責(zé)編輯出版了兩輯《語(yǔ)言研究譯叢》。目前他主要從事漢語(yǔ)語(yǔ)義學(xué)和語(yǔ)法學(xué)的研究，同時(shí)主編一部反義辭典。最近出版了與人合著的《同義詞語(yǔ)和反義詞語(yǔ)》（商務(wù)印書館，1992）；論文集《語(yǔ)義學(xué)和詞匯學(xué)問題新探》和主編的《語(yǔ)文學(xué)習(xí)辭典》，近已付梓。教學(xué)方面，講過“語(yǔ)言學(xué)概論”、“現(xiàn)代漢語(yǔ)”、“漢詩(shī)體式韻律”、“語(yǔ)言理論”等課程和“漢語(yǔ)描寫詞匯學(xué)”、“漢語(yǔ)語(yǔ)義學(xué)問題”、“方言詞匯調(diào)查分析”等小課。曾獲南開大學(xué)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)。1991年11月曾應(yīng)邀赴河北師大講學(xué)，受到歡迎。