《植物學(上冊)》是高等師范??茖W校生物專業(yè)的主要基礎課。本課的教學旨在使學生獲得植物學方面的基礎理論、基本知識和基本技能,樹立辯證唯物主義觀點和熱愛科學、熱愛勞動、熱愛中學教學的思想,同時,著力培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力,以適應教育改革,實施九年制義務教育對中學生物課師資的要求?!吨参飳W(上冊)》是根據(jù)國家教育委員會1988年7月在吉林省長春市東北師范大學召開的全國二年制師專教材編寫出版規(guī)劃會議的決定,按照國家教育委員會1988年審定、頒發(fā)的高等師范??茖W校二年制《植物學教育大綱》的內容和要求而編寫的?!吨参飳W(上冊)》上冊為種子植物形態(tài)解剖部分,共7章,附實驗14個;下冊含孢子植物、種子植物分類、植物生態(tài)與群落三個部分,共14章,附實驗14個。全書在編寫上注意了密切結合高等師范??茖W校的培養(yǎng)目標及中學生物教學發(fā)展實際,對基礎知識、基本理論做了較詳盡的論述,在保證植物學知識系統(tǒng)性的前提下,力求做到書寫簡明、精煉,圖文并茂。下冊被子植物系統(tǒng)分類采用克朗奎斯特1981年的修證系統(tǒng)。為了加強培養(yǎng)自學能力的訓練,種子植物分類部分的重點科編制有檢索表。