圖書(shū)館學(xué)導(dǎo)論

自序
前言
第一章 數(shù)據(jù)、信息、知識(shí)、情報(bào)、圖書(shū)館與圖書(shū)館學(xué)
第一節(jié) 數(shù)據(jù)、信息、知識(shí)、情報(bào)
第二節(jié) 文獻(xiàn)
第三節(jié) 圖書(shū)館
第四節(jié) 圖書(shū)館職業(yè)與圖書(shū)館學(xué)
參考文獻(xiàn)
第二章 知識(shí)與信息的組織整理
第一節(jié) 對(duì)知識(shí)和信息進(jìn)行組織整理的原因
第二節(jié) 知識(shí)、信息組織整理的智力活動(dòng)基礎(chǔ)
第三節(jié) 圖書(shū)館職業(yè)知識(shí)組織整理的基本方法
第四節(jié) 知識(shí)組織整理的產(chǎn)品
參考文獻(xiàn)
第三章 圖書(shū)館的發(fā)展
第一節(jié) 圖書(shū)館的演化
第二節(jié) 促進(jìn)圖書(shū)館演化的重大社會(huì)歷史變革
第三節(jié) 圖書(shū)館發(fā)展環(huán)境和條件
第四節(jié) 圖書(shū)館發(fā)展策略
參考文獻(xiàn)
第四章 現(xiàn)代各類(lèi)型圖書(shū)館
第一節(jié) 圖書(shū)館類(lèi)型的劃分
第二節(jié) 公共圖書(shū)館
第三節(jié) 高等學(xué)校圖書(shū)館
第四節(jié) 其他類(lèi)型圖書(shū)館
第五節(jié) 圖書(shū)館合作與圖書(shū)館網(wǎng)/聯(lián)盟
參考文獻(xiàn)
第五章 圖書(shū)館職業(yè)的學(xué)科建設(shè)
第一節(jié) 圖書(shū)館學(xué)的產(chǎn)生
第二節(jié) 現(xiàn)代圖書(shū)館學(xué)的發(fā)展
第三節(jié) 現(xiàn)代圖書(shū)館學(xué)的理論基礎(chǔ)
第四節(jié) 圖書(shū)館學(xué)方法論
參考文獻(xiàn)
第六章 圖書(shū)館職業(yè)哲學(xué)
第一節(jié) 圖書(shū)館職業(yè)哲學(xué)概述
第二節(jié) 圖書(shū)館職業(yè)的使命
第三節(jié) 圖書(shū)館職業(yè)價(jià)值觀及道德規(guī)范
第四節(jié) 圖書(shū)館職業(yè)的認(rèn)識(shí)論基礎(chǔ)
參考文獻(xiàn)
索引
圖表目錄
表2.1 2世紀(jì)5年代至8年代世界學(xué)術(shù)期刊大致種數(shù)
表2.2 學(xué)術(shù)期刊每卷平均頁(yè)數(shù)
表2.3 分類(lèi)法在網(wǎng)上資源組織整理中的應(yīng)用舉例
表4.1 當(dāng)代圖書(shū)館文獻(xiàn)體系的構(gòu)成
表4.2 英國(guó)公共圖書(shū)館1999～2年度各類(lèi)館藏文獻(xiàn)比例
表4.3 歐美公共圖書(shū)館解答咨詢(xún)問(wèn)題的數(shù)量
表4.4 英國(guó)公共圖書(shū)館為視障用戶提供的特殊服務(wù)
表4.5 世界主要國(guó)家和國(guó)際組織的公共圖書(shū)館標(biāo)準(zhǔn)
表4.6 高等學(xué)校圖書(shū)館咨詢(xún)問(wèn)題案例
表5.1 圖書(shū)館學(xué)及相關(guān)學(xué)科發(fā)展列表
表5.2 定量與定性方法比較
圖2.1 知識(shí)與信息的組織整理及查詢(xún)
圖2.2 《中國(guó)圖書(shū)館圖書(shū)分類(lèi)法》的22個(gè)大類(lèi)
圖2.3 受控詞表例示
圖2.4 一份文獻(xiàn)的MARC編碼
圖2.5 圖2.4中的文獻(xiàn)在聯(lián)機(jī)公共目錄中的顯示格式
圖2.6 XML文檔例示
圖3.1 個(gè)人閱讀行為的形成
圖4.1 公共圖書(shū)館基本組織結(jié)構(gòu)圖
圖4.2 英國(guó)大學(xué)管理體制
圖4.3 高等學(xué)校圖書(shū)館基本組織結(jié)構(gòu)圖
圖4.4 不列顛圖書(shū)館組織結(jié)構(gòu)圖(部分)
圖4.5 學(xué)校媒體中心組織結(jié)構(gòu)圖
圖4.6 圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)(聯(lián)盟)組織結(jié)構(gòu)圖
圖6.1 圖書(shū)館職業(yè)哲學(xué)與職業(yè)范式的關(guān)系