克麗奧眼中的科學：科學編史學初論

定　價：￥11.00

作　者：	劉兵著
出版社：	山東教育出版社
叢編項：	新視野叢書第1輯
標　簽：	自然科學史

ISBN：	9787532823338	出版時間：	1996-12-01	包裝：	精裝
開本：	21cm	頁數(shù)：		字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書系國內(nèi)第一部科學編史學研究專著。作者在廣泛占有國外資料的基礎上，論述了科學編史學的若干重要內(nèi)容，其中一些論題在國內(nèi)是首次被詳細討論。本書既涉及前沿性的科學史的理論問題，也涉及到科學史的研究方法和研究實踐問題。由于討論的是一般性的科學史的理論問題，而不是限于某一具體學科的科學史，本書可供所有對科學史、科學哲學、科學社會學、自然辯證法乃至一般人文科學及歷史學理論問題感興趣的讀者參考。（本書寫作獲中國科學院留學經(jīng)費擇優(yōu)支持回國工作基金資助）

作者簡介

　　劉兵，男，1958年生，1982年畢業(yè)于北京大學物理系物理學專業(yè)，獲學士學位；1985年畢業(yè)于中國科學院研究生院科學思想史專業(yè)，獲碩士學位；1993—1994年曾作為高級訪問學者在美國從事研究；現(xiàn)為中國科學院研究生院自然辯證法教學部副教授。著作有《超導物理學發(fā)展簡史》、《著名超導物理學家列傳》等，發(fā)表論文六十余篇。譯著有《對科學的傲慢與偏見》、《科學史與新人文主義》、《科學的歷史研究》、《覺醒的地球》等。

圖書目錄

    導言：概念說明
    I.編史學
    Ⅱ.科學史
    Ⅲ.科學編史學
   第一章科學史的興起與發(fā)展概述
    I.對討論范圍的限定
    Ⅱ.科學史的早期發(fā)展
    Ⅲ.從學科史到綜合科學史
    Ⅳ.獨立的科學史學科的形成
    Ⅴ.內(nèi)史與外史
   第二章歷史的輝格解釋與科學史
    I.概念的提出
    Ⅱ.歷史的輝格解釋與科學史
    Ⅲ.問題與爭論
    Ⅳ.小結(jié)
   第三章科學哲學與科學史
    I.“權(quán)宜的婚姻”
    Ⅱ.歷史的回顧
    Ⅲ.科學哲學家對科學史的關注
    Ⅳ.法國傳統(tǒng)
   ?、?科學史家的態(tài)度
    Ⅵ.科學哲學與科學史的關系
   第四章科學史中的“科學革命”
    I.“科學革命”的概念及其確立
    Ⅱ.爭論：內(nèi)史論與外史論突
   　變與連續(xù)
    Ⅲ.庫恩的科學革命的理論
    Ⅳ.柯恩的科學革命理論與判據(jù)
    Ⅴ.科學革命的分期與中國科學
   第五章女性主義與科學史
    I.背景：女性主義與科學
    Ⅱ.編史傳統(tǒng)的轉(zhuǎn)變
    Ⅲ.gender與科學
    Ⅳ.關于近代科學的起源
    Ⅴ.當代科學史：案例研究
    Ⅵ.小結(jié)與分析
   第六章科學史研究中的計量方法
    I.一般計量歷史學的背景
    Ⅱ.科學史研究中對科學增長的
    計量
    Ⅲ.科學史研究中對科學交流的
    計量
    Ⅳ.小結(jié)
   第七章格/群分析理論與科學史研究
    I.格/群分析方法的來源及其
    主要內(nèi)容
    Ⅱ.將格/群分析方法應用于科
    學史的策略
    Ⅲ.一些具體應用的例子
    Ⅳ.對存在的問題的分析與討論
   第八章科學史研究中的傳記方法（I）：
    一般傳記
    I.傳記的性質(zhì)與分類
    Ⅱ.傳記與科學史
    Ⅲ.撰寫科學史傳記的困難
   第九章科學史研究中的傳記方法（Ⅱ）：
    心理傳記
    I.心理傳記研究的開端
    Ⅱ.兩個近期的研究案例
    Ⅲ.小結(jié)
   第十章科學史研究中的傳記方法（Ⅲ）：
    集體傳記
    I.集體傳記方法概述
    Ⅱ.集體傳記方法近期在科學史
    中的應用
    Ⅲ.分析與討論
   第十一章科學史教學
    I.概述
    Ⅱ.與科學史教學相關的發(fā)展
    Ⅲ.科學史教學的目的和意義
    Ⅳ.科學史教學的困難
    Ⅴ.教材和教師
   參考文獻