班集體教育實(shí)驗(yàn)的理論與方法

定　價(jià)：￥17.20

作　者：	唐迅著
出版社：	廣東教育出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	教育學(xué)

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ISBN：	9787540642907	出版時(shí)間：	2000-05-01	包裝：	簡(jiǎn)裝本
開(kāi)本：	20cm	頁(yè)數(shù)：	337	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　編輯推薦：本專(zhuān)著既是一本探討班集體教育社會(huì)心理學(xué)理論問(wèn)題的學(xué)術(shù)專(zhuān)著，在教育社會(huì)心理學(xué)的學(xué)科建設(shè)上具有理論價(jià)值，又是一本既系統(tǒng)又簡(jiǎn)要，并且可操作、具有工具性功能的教育實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)手冊(cè)，它不僅可以作為課題成果推廣和開(kāi)發(fā)新的班集體實(shí)驗(yàn)區(qū)的實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)教材，而且可以作為師范院校教育類(lèi)課程的選修課教材或教學(xué)參考資料，在提高教師的教育社會(huì)心理學(xué)素養(yǎng)方面具有不可忽視的實(shí)踐意義。