前言本書是為研究生或本科生的一學期或半學期的勞動經濟學課程而設計的,可以供那些可能沒有系統學習過經濟學的學生使用。自1974年以來,我們一直在康奈爾大學工業(yè)與勞動關系學院講授這一課程。對于本科生而言,只要求學生預修經濟學原理;而對于研究生(正在硬修工商管理碩士的學生)而言,無需預修其他課程。我們發(fā)展,在表述重要概念時并不一定要特別專業(yè)化,只學習過少量經濟學知識的學生也能理解本書的內容。為了滿足學習過中級微觀經濟學的需要,我們增加了14個附錄,其中討論的問題較為深奧。在第1章介紹了基本經濟概念之后,第2章簡要敘述了勞動力市場的供給與需求,以便學生一不能了解決定勞動力市場行為的各種主要因素之間的相互關系。經濟學基礎較好的學生和只學習半學期的學生,對這一章可以快速瀏覽而過。第3章至第5章主要討論勞動力需求問題。第6章至第10章集中討論勞動力供給問題。從第11章開始,經濟學的概念被用于分析學生感興趣的一些勞動力市場問題。第11章分析報酬與生產率之間的的關系;第12章分析婦女和少數民族的工資報酬問題(包括歧視問題);第13章運用經濟概念分析私營和公共部門的集體談判;第14章分析了過去15年中工資報酬不平等程序的擴大,這種分析具有雙重作用,既有助于調查研究目前一個重要的現象,也有助于評論前面的章節(jié)中的許多關鍵概念;最后一章討論失業(yè)的宏觀經濟問題。除了采用公共政策實例和增加了一些附錄之外,本書還有一些有利于教學的特點:首先,每章都有一些實例,用以說明該章的理論在非傳統、歷史、企業(yè)或跨文化環(huán)境中的應用;其次,每章都有大量的復習題,以便學生可以把所學到的知識應用于具體的政策問題,并在書后提供了奇數題的解答。第三,為了指導學生進行更深層次的學習,我們精選了部分閱讀材料的目錄列于各章的結尾。