現(xiàn)代護(hù)理管理學(xué)

　　全書共分5篇24章，第一篇緒論介紹一般管理不學(xué)和護(hù)理管理學(xué)的基本概念、基礎(chǔ)知識，引導(dǎo)讀者了解學(xué)習(xí)護(hù)理管理學(xué)與一般管理學(xué)的相關(guān)性及管理學(xué)的基本理論與發(fā)展；第二篇至第五篇，以管理的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)與控制四個基本職能來劃分，各章節(jié)結(jié)合護(hù)理的實(shí)際需要，重點(diǎn)介紹相關(guān)的基本理論與技能、技巧。本書的寫作初衷是為護(hù)理專業(yè)為本、?？茖W(xué)生提供一本可讀性強(qiáng)的共用教材。使用時可一書多綱，即根據(jù)教育層次的實(shí)際需要制訂教學(xué)大綱，取舍相關(guān)內(nèi)容。各章之首的學(xué)習(xí)目標(biāo)是以本科教學(xué)水平為基礎(chǔ)提出的教學(xué)重點(diǎn)和基本考核要求。在教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)上拓寬的其它內(nèi)容，可供專業(yè)教師及其他學(xué)習(xí)者自由選用。鑒于全書堅持護(hù)理管理基礎(chǔ)知識和基本技能，內(nèi)容既反映管理發(fā)展的新觀點(diǎn)、新方法，又注重貼近目前我國護(hù)理發(fā)展階段和實(shí)際需要，為促進(jìn)護(hù)理從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理和現(xiàn)代管理的轉(zhuǎn)變服務(wù)，本書也可作為崗護(hù)理管理人員和廣大護(hù)士的培訓(xùn)用書，相信能對臨床護(hù)理管理起到一定的指導(dǎo)作用。

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