寫作

定　價：￥17.00

作　者：	王光祖，楊蔭滸主編
出版社：	華東師范大學出版社
叢編項：	全國高等教育自學考試指定教材漢語言文學專業(yè)
標　簽：	寫作

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ISBN：	9787561720332	出版時間：	1999-01-01	包裝：	平裝
開本：	21cm	頁數(shù)：	437頁	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　當您開始閱讀本書時，人類已經(jīng)邁入了21世紀。這是一個變幻難測的世紀，這是一個催人奮進的時代?？茖W技術(shù)飛速發(fā)展，知識更替日新月異。希望、困惑、機遇、挑戰(zhàn)，隨時隨地都有可能出現(xiàn)在每一個社會成員的生活之中。抓住機遇，尋求發(fā)展，迎接挑戰(zhàn)，適應變化的制勝法寶就是學習——依靠自己學習、終生學習。作為我國高等教育組成部分的自學考試，其職責就是在高等教育這個水平上倡導自學、鼓勵自學、幫助自學、推動自學，為每一個自學者鋪就成才之路。組織編寫供讀者學習的教材就是履行這個職責的重要環(huán)節(jié)。毫無疑問，這種教材應當適合自學，應當有利于學習者掌握、了解新知識、新信息，有利于學習者增強創(chuàng)新意識、培養(yǎng)實踐能力、形成自學能力，也有利于學習者學以致用，解決實際工作中所遇到的問題。具有如此特點的書，我們雖然沿用了“教材”這個概念，但它與那種僅供教師講、學生聽，教師不講、學生不懂，以“教”為中心的教科書相比，已經(jīng)在內(nèi)容安排、形式體例、行文風格等方面都大不相同了。希望讀者對此有所了解，以便從一開始就樹立起依靠自己學習的堅定信念，不斷探索適合自己的學習方法，充分利用已有的知識基礎(chǔ)和實際工作經(jīng)驗，最大限_序地發(fā)揮自己的潛能，達到學習的目標。

作者簡介

暫缺《寫作》作者簡介

圖書目錄

導言
上編基礎(chǔ)寫作知識
第一章主題
第一節(jié) 主題的涵義和作用
第二節(jié) 確定主題的原則
第三節(jié) 確定主題的要求
第四節(jié) 怎樣提煉主題
第二章材料
第一節(jié) 材料的種類和功能
第二節(jié) 材料的積累和搜集
第三節(jié) 材料的選擇和使用
第三章結(jié)構(gòu)
第一節(jié) 結(jié)構(gòu)的涵義和要素
第二節(jié) 結(jié)構(gòu)的原則
第三節(jié) 結(jié)構(gòu)的要求
第四節(jié) 結(jié)構(gòu)的類型
第四章表達方式
第一節(jié) 敘述
第二節(jié) 描寫
第三節(jié) 抒情
第四節(jié) 議論
第五節(jié) 說明
第五章語言
第一節(jié) 文章語言的特點
第二節(jié) 使用語言的基本要求
第三節(jié) 提高運用語言的能力
第六章作文過程
第一節(jié) 構(gòu)思
第二節(jié) 執(zhí)筆
第三節(jié) 修改
下編文體寫作知識
第七章記敘文體
第一節(jié) 消息
第二節(jié) 通訊
第三節(jié) 記人、敘事散文
第四節(jié) 游記
第八章議論文體
第一節(jié) 讀后感
第二節(jié) 短論
第三節(jié) 文藝評論
第四節(jié) 學術(shù)論文
第九章說明文體
第一節(jié) 說明書
第二節(jié) 解說詞
第三節(jié) 科普說明文
第十章應用文體
第一節(jié) 常用書信
第二節(jié) 行政公文
第三節(jié) 事務文書
第四節(jié) 規(guī)約文書
后記