新編大學(xué)英語(yǔ)

　　《新編大學(xué)英語(yǔ)》是按“以學(xué)生為中心的主題教學(xué)”模式編寫的教材，有1至6級(jí)，分學(xué)生用書和教師用書。第4冊(cè)為4級(jí)，有12個(gè)單元，每單元由4部分組成：（1）準(zhǔn)備活動(dòng)（Preparation）；（2）以聽力為中心的語(yǔ)言活動(dòng)（Listening-CenteredActivities）；（3）以閱讀為中心的語(yǔ)言活動(dòng)（Reading-CenteredActivities）；（4）鞏固和提高（FurtherDevelopment）。準(zhǔn)備活動(dòng)旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)本單元有關(guān)內(nèi)容的興趣，開闊他們的思路，使他們進(jìn)入積極的語(yǔ)言活動(dòng)狀態(tài)。以聽力和閱讀為中心的語(yǔ)言活動(dòng)。課內(nèi)閱讀文章以活頁(yè)形式由教師在閱讀前發(fā)給學(xué)生，當(dāng)場(chǎng)閱讀。鞏固和提高活動(dòng)是在學(xué)生學(xué)完本單元課內(nèi)（1篇）和課外（3篇）所有的文章之后進(jìn)行的。此時(shí)，學(xué)生對(duì)同一個(gè)主題的有關(guān)內(nèi)容、語(yǔ)匯和表達(dá)法已有了一定的接觸和了解，通過(guò)這一部分的綜合性語(yǔ)言活動(dòng)進(jìn)一步提高應(yīng)用能力。《新編大學(xué)英語(yǔ)》主要特色：根據(jù)新大綱編寫，符合新大綱的各項(xiàng)規(guī)定及量化指標(biāo)。以學(xué)生為中心，理解和體現(xiàn)學(xué)生的知識(shí)、智力、情感和個(gè)性需求。每單元圍繞一個(gè)主題，語(yǔ)匯復(fù)現(xiàn)率高，便于聯(lián)想和記憶。圍繞大學(xué)生共同關(guān)心的話題，展開聽、說(shuō)、讀、寫、譯活動(dòng)，培養(yǎng)語(yǔ)言綜合應(yīng)用能力。教材語(yǔ)言規(guī)范，具有時(shí)代性、知識(shí)性、趣味性、可思性。形式多樣的課堂活動(dòng)能激發(fā)興趣，促使學(xué)生積極思考、自覺參與、獲取知識(shí)、了解風(fēng)情、學(xué)會(huì)語(yǔ)言、提高能力。課內(nèi)課外相結(jié)合，注重學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)。

暫缺《新編大學(xué)英語(yǔ)》作者簡(jiǎn)介