中學化學教學與實踐研究

第一章 緒論
1.1 面向2l世紀中學化學教學改革的動態(tài)與趨勢
1.2 中學化學教學在實施素質(zhì)教育中的地位與作用
1.3 中學化學教師與中學化學教學改革
1.4 對本課程的幾點說明
復習思考題
參考文獻
第二章 中學化學課程與教材
2.1 教育價值觀與化學課程理論
2.2 中學化學教學目標與課程標準
2.3 中學化學課程教材的改革趨勢
復習思考題
參考文獻
第三章 中學化學教學過程
3.1 化學教學過程的本質(zhì)
3.2 中學化學教學過程中的矛盾分析
3.3 中學化學教學的基本規(guī)律
3.4 中學化學教學原則
復習思考題
參考文獻
第四章 中學化學教學模式與教學方法
4.1 教學模式的含義及構(gòu)成要素
4.2 教學模式理論歷史發(fā)展的兩條主線及其啟示
4.3 國外現(xiàn)代教學模式簡介
4.4 我國現(xiàn)代化學教學模式研究。
4.5 化學教學方法。
復習思考題
參考文獻
第五章 現(xiàn)代學習理論與中學化學教學
5.1 現(xiàn)代學習理論流派簡介
5.2 學習的分類及化學學習過程的階段
5.3 化學學習中的遷移理論
5.4 元認知學說與學習策略
5.5 用現(xiàn)代學習理論指導中學化學教學
復習思考題
參考文獻
第六章 化學課堂教學設(shè)計
6.1 化學課堂教學設(shè)計的涵義
6.2 化學課堂教學設(shè)計的基本要求
6.3 化學課堂教學設(shè)計的原則
6.4 化學課堂教學設(shè)計的內(nèi)容
6.5 化學教學設(shè)計的成果反映——單元教學流程圖示
6.6 化學教學設(shè)計若干問題討論
復習思考題
參考文獻
第七章 中學化學教學測量與評價
7.1 化學教學測量
7.2 化學教學評價
復習思考題
參考文獻
第八章 中學化學實驗教學研究
8.1 素質(zhì)教育的中學化學實驗教學
8.2 探究式化學實驗教學
8.3 改革化學實驗教學，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神
復習思考題
參考文獻
第九章 現(xiàn)代教育技術(shù)在化學教學中的應用
9.1 現(xiàn)代教育技術(shù)研究及應用的發(fā)展概況
9.2 多媒體計算機輔助教學的應用
9.3 應用現(xiàn)代教育技術(shù)手段應該注意的若干問題
9.4 應用多媒體課件進行化學教學的實例
復習思考題
參考文獻
第十章 化學教育研究方法
10.1 化學教育研究概述
10.2 化學教育研究課題與研究對象的選擇
10.3 化學教育研究的主要方法
10.4 化學教育研究論文的撰寫
復習思考題
參考文獻
第十一章 化學教學中的德育、美育和環(huán)境教育
11.1 化學教學中的德育
11.2 化學教學中的美育
11.3 化學教學中的環(huán)境教育
復習思考題
參考文獻