小說修辭研究

　　用小說修辭理論研究小說，是近年來學(xué)界的一個新視角。在此背景下，作者提出了“理想的交流情境”這一富有創(chuàng)意性的觀點(diǎn)。通過該書我們發(fā)現(xiàn)，“高明的作者”不僅善于與讀者交流，而且還能借其出色的藝術(shù)創(chuàng)造力培養(yǎng)、造就和提升“新一代”的讀者群。內(nèi)行、專業(yè)，是本書的一個特色。李建軍，1963年生，陜西富縣人。1986年從延安大學(xué)中文系提前一年畢業(yè)，并被破格錄取到中國人民大學(xué)文藝學(xué)專業(yè)生班學(xué)習(xí)，獲碩士學(xué)位；1996——1999年在中國人民大學(xué)學(xué)習(xí)，獲博士學(xué)位?，F(xiàn)為人民文學(xué)出版社副編審，中國作協(xié)會員。主要從事小說理論研究及現(xiàn)當(dāng)代小說評論，先后在各種刊物發(fā)表學(xué)術(shù)及評論文章百余篇。有專著《寧靜的豐收》、《小說的的紀(jì)律》等數(shù)種。曾獲“馮牧文學(xué)獎·青年批評家獎”、《文藝爭鳴》優(yōu)秀論文獎、《南方文壇》優(yōu)秀論文獎、《北京文學(xué)》文學(xué)評論獎、《上海文學(xué)》文學(xué)評論獎及中國當(dāng)代文學(xué)研究優(yōu)秀成果獎等。小說是一種大眾文體，它意味著關(guān)？滌虢渙鰲Ｐ∷敵藪塹鬧占康?，抉W謨謁搗琳囈郵芤徊孔髕罰傭謐髡哂攵琳?、作者与人捂|⒍琳哂肴宋鎦洌⒁恢只摹拔搖恪憊叵擔(dān)锏嚼硐氳木窠渙髑榫場１臼橐勞姓庋男藪搶砟?，整洪e緣亟綞恕靶∷敵藪恰閉庖桓拍睿行緣乜疾熗誦∷敵藪塹鬧魈騫叵導(dǎo)昂旯坌藪羌記珊臀⒐坌藪羌記?，玻E選靶藪切Ч鋇弊饜∷敵藪腔疃鬧匾墓鉤剎糠鐘枰匝芯?。本书对传统小藱n奈按缶槌瀆匆?，视之为蠄?zhí)∷蛋諭研藪搶?dǎo)拒圁[匾鬧г饈??？

　　李建軍，1963年生，陜西富縣人。1986年從延安大學(xué)中文系提前一年畢業(yè)，并被破格錄取到中國人民大學(xué)文藝學(xué)專業(yè)生班學(xué)習(xí)，獲碩士學(xué)位；1996——1999年在中國人民大學(xué)學(xué)習(xí)，獲博士學(xué)位?，F(xiàn)為人民文學(xué)出版社副編審，中國作協(xié)會員。主要從事小說理論研究及現(xiàn)當(dāng)代小說評論，先后在各種刊物發(fā)表學(xué)術(shù)及評論文章百余篇。有專著《寧靜的豐收》、《小說的的紀(jì)律》等數(shù)種。曾獲“馮牧文學(xué)獎·青年批評家獎”、《文藝爭鳴》優(yōu)秀論文獎、《南方文壇》優(yōu)秀論文獎、《北京文學(xué)》文學(xué)評論獎、《上海文學(xué)》文學(xué)評論獎及中國當(dāng)代文學(xué)研究優(yōu)秀成果獎等。相關(guān)圖書當(dāng)諾亞方舟遭遇伏羲神農(nóng)——啟蒙時(shí)代歐洲的中國上古史論爭（新生當(dāng)諾亞方舟遭遇伏羲神農(nóng)：啟蒙時(shí)代歐洲的中國上古史論爭跨文化傳播的后殖民語境