中國大學改革之道

定　價：￥29.80

作　者：	甘陽，李猛編
出版社：	上海人民出版社
叢編項：	世紀文景
標　簽：	高等學校

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ISBN：	9787208048690	出版時間：	2004-01-01	包裝：	膠版紙
開本：	23cm	頁數(shù)：	335	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　大學改革大概是所有改革中最為困難的一種，即便對于所謂“教育先進國家”的美國也是如此。美國一位學者就曾指出，美國教育的歷史就像是堆滿無數(shù)廢棄的改革報告的海灘，而那些號稱最有革命性的改革往往也最令人失望。大學改革為何如此難以取得成功呢？其中一個重要的原因或許在于大學改革本身涉及了某種內(nèi)在的困境，而任何大學改革如果不能充分認識這一困境，找到相應的出路，就難以達到預想的目標。教育之所以可能，在于傳統(tǒng)的存在，而教育總是通過“溫故知新”來傳承和更新這一傳統(tǒng)。如果傳統(tǒng)沒有任何價值，教育也就毫無意義了。然而，大學改革總是會面臨改造教育賴以進行的“傳統(tǒng)”的艱巨任務。大學改革與學術傳統(tǒng)之間的微妙關系，要求大學改革應該把重心放在培養(yǎng)和完善一種能夠促進學術自主發(fā)展和教學相長的學術傳統(tǒng)上。

作者簡介

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圖書目錄

    大學改革與學術傳統(tǒng)
   現(xiàn)代中國大學的學術自主問題（編者導言）

   第一部分中國大學的歷史傳統(tǒng)
   非留學篇（1912年）
   就任北京大學校長之演說（1917年）
   大學一解（1941年）
   爭取學術獨立的十年計劃（1947年）
   蔡元培先生與北京大學（1968年）
   北大百年變革
   北大人事體制改革爭論綜述

   第二部分大學改革中的理念問題
   華人大學理念九十年
   華人大學理念與北大改革
   國際視野與本土情懷
   從北大到McBeida
   教育“與國際接軌”？——一個必須澄清的誤區(qū)
   全球化和中國大學的精神使命
   文化民族主義、“挫折感”與中國學人的精神使命——駁薛涌“甘陽與文化民族主義”
   塑造中國大學精神的現(xiàn)代實踐——以蔡元培1917-1923年對北京大學的改造為中心

   第三部分大學改革中的制度問題
   大學改革的合法性與合理性
   悲劇還是鬧?。俊贝蠼處熑耸赂母锏姆梢罁?jù)問題
   大學三問
   讀網(wǎng)有感——學校不是養(yǎng)雞場
   看北大教改：遠近高低各不同
   北大究竟應該改什么？
   要改，就得從關鍵處改——我看北大教改
   大學人事體制改革斷想
   如何改革大學？——對北京大學人事改革草案邏輯的幾點研究
   “大勢”何所趨？
   詳訂游戲規(guī)則，杜絕學術腐敗——北大改革之我見
   北京大學與中山大學改革的初步比較