小學語文教學案例與閱讀引導

定　價：￥18.00

作　者：	薛瑞萍主編；竇桂梅案例點評
出版社：	長春出版社
叢編項：	實踐新課程教學參考
標　簽：	語文

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ISBN：	9787806646953	出版時間：	2004-05-01	包裝：	簡裝本
開本：	23cm	頁數(shù)：	176	字數(shù)：

內容簡介

　　本書是作者從事小學語文教學17年的教學經(jīng)驗實錄以及讀書心得，包括：走進豐沃的田野、精彩40分、先做讀書人等三部分。

作者簡介

　　薛瑞萍，安徽省合肥市笫62中學小學部語文教師，曾獲合肥市優(yōu)質課評比一等獎，合肥市優(yōu)秀教師。《中國教師報》200s年元旦首期曾以頭版頭條的顯著位置和整版的篇幅對其進行了報道。自稱“布衣”“草根”，卻有著普通教師難以企及的廣博精深的專業(yè)素養(yǎng)、開闊睿智的人文視野在多年的教學實踐中堅持帶領學生從一年級就開始進行大量的、商品位的閱讀，她的“先做讀書人”、“所謂智力就是一個人的閱讀能力”等教育理念在教師和家長中廣為傳播。

圖書目錄

第一部分走進豐沃的田野
不能不說到《我與地壇》
——小學高年級課外閱讀引導舉例
從平衡木到一條路
——關于“隨便寫”的一點心得
這就開始吧
——讀書的故事
這是一片豐沃的田野
為課外閱讀致家長的信（一）
為課外閱讀致家長的信（二）
為課外閱讀致家長的信（三）
第二部分精彩40分
《地球清潔師》教學實錄
《富饒的西沙群島》教學實錄
《兩個名字》教學片段
《臨別話老師》作文教學實錄
《落花生》教學設計
《買小狗的小孩凈教學實錄
《爬山虎的腳》教學實錄
《朋友》教學實錄
《葡萄溝》教學實錄
《索溪峪的“野”》教學實錄
《五彩池》教學實錄
《小壁虎借尾巴》教學實錄
《小小的船》教學實錄
《九九歌》教學實錄
第三部分先做讀書人
先做讀書人
從《馬太福音》說起
說孝
——《論語》札記之一
天道乎?人道乎
王凝之的不幸
——《世說新語》札記之四
我看儒學
我什么也寫不出
——讀《我的精神家園》、《地久天長》
喜歡顏回什么
——《論語》札記之三
……
代后記