本書中各章的內容分為三個部分:第一部分是內容提要,通過這一部分讓學生了解各章的主要內容。第二部分是隨堂教學案例,即隨著教學進度每章都有案例,通過這一部分案例,讓學生在教學過程中就能具體掌握各章所學的主要內容。這部分案例有案情介紹外,還結合案例提出與本章教學內容有關的問題,同時給學生以提示,即考慮這一問題的思路及相關的法律知識,幫助學生掌握運用所學知識解決實際問題的思路和方法。針對提出的問題,書中提供了參考答案,幫助學生檢查自己的思路是否正確。第三部分是自測案例,這一部分案例除案情介紹外,只是提出相關的問題,沒有提示,也沒有參考答案,主要是為了培養(yǎng)學生獨立思考的能力,這一部分案例也可以作為學生集體討論的案例。各章之后是綜合案例。所謂綜合案例就是要綜合運用前面所學的知識(包括一章、兩章甚至多章的知識),才能正確解決案例的最大區(qū)別。這一部分案例,由于它所需要的知識內容更多,因而難度也更大,但是它更貼近實際案例,也更利于培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。在全國自學考試中,刑事訴訟學試卷的案例題大多是這種案例。本書的案例選自全國各高校校刊、報紙雜志、公檢法機關的刊物和部分刑事訴訟法案例書籍。這些案例都來自司法實踐,為了集中說明刑事訴訟法學中的某些問題,我們對原來的案例都作了適當?shù)募庸ず透膶?,和原來的案例已有了很大區(qū)別,它只是一種教學案例。