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怎樣開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)

怎樣開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)

定 價(jià):¥12.00

作 者: 朱立峰著
出版社: 廣東高等教育出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 教學(xué)研究

ISBN: 9787536128248 出版時(shí)間: 2003-01-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 29cm 頁(yè)數(shù): 117 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  作 者:朱立峰著 頁(yè)數(shù):117頁(yè) 出版社:廣東高等教育出版社 出版日期:2003簡(jiǎn)介:本書(shū)是關(guān)于中小學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的研究,系統(tǒng)地闡述了關(guān)于“研究性學(xué)習(xí)”的實(shí)施準(zhǔn)備、選題與開(kāi)題、過(guò)程管理、結(jié)題與評(píng)價(jià)幾方面的內(nèi)容。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《怎樣開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章 “研究性學(xué)習(xí)”的實(shí)施準(zhǔn)備
第一節(jié) 組織動(dòng)員
講座:什么是“研究性學(xué)習(xí)”
講座:為什么要開(kāi)展“研究性學(xué)習(xí)”
講座:“研究性學(xué)習(xí)”對(duì)教師的要求
第二節(jié) 制訂規(guī)劃
“研究性學(xué)習(xí)”課程實(shí)施方案
“研究性學(xué)習(xí)”課程學(xué)期工作計(jì)劃
第三節(jié) 社會(huì)宣傳
致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信
“研究性學(xué)習(xí)”網(wǎng)頁(yè)的設(shè)置
利用新聞媒體進(jìn)行宣傳
設(shè)計(jì):《學(xué)生及其家庭信息采集表》
第二章 “研究性學(xué)習(xí)”的選題與開(kāi)題
第一節(jié) 研究課題的選擇
講座:怎樣選擇研究課題
第二節(jié) 課題方案的制訂
講座:怎樣制訂課題方案
設(shè)計(jì):《“研究性學(xué)習(xí)”課題方案表》
第三節(jié) 課題研究的開(kāi)題評(píng)價(jià)
講座:怎樣組織開(kāi)題評(píng)價(jià)
設(shè)計(jì):《“研究性學(xué)習(xí)”開(kāi)題評(píng)價(jià)表》
第三章 “研究性學(xué)習(xí)”的過(guò)程管理
第一節(jié) 教師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)
講座:文獻(xiàn)檢索及其方法
設(shè)計(jì):《“研究性學(xué)習(xí)”文獻(xiàn)檢索記錄表》
講座:怎樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和觀察
設(shè)計(jì):《“研究性生學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)觀察記錄表》
講座:怎樣開(kāi)展調(diào)查訪問(wèn)活動(dòng)
設(shè)計(jì):《“研究性學(xué)習(xí)”調(diào)查訪問(wèn)記錄表》
說(shuō)明:怎樣做課題研究筆記
第二節(jié) 學(xué)校對(duì)課程的管理
講座:“研究性學(xué)習(xí)”的課程管理
設(shè)計(jì):《“研究性學(xué)習(xí)”月工作安排表》
講座:“研究性學(xué)習(xí)”的教師管理
設(shè)計(jì):《“研究性學(xué)習(xí)”教師指導(dǎo)記錄表》
設(shè)計(jì):《“研究性學(xué)習(xí)”教師指導(dǎo)(備課)筆記》
第四章 “研究性學(xué)習(xí)”的結(jié)題與評(píng)價(jià)
第一節(jié) “研究性學(xué)習(xí)”的結(jié)題
講座:怎樣撰寫(xiě)課題總結(jié)報(bào)告
設(shè)計(jì):《“研究性學(xué)習(xí)”結(jié)題報(bào)告表》
第二節(jié) “研究性學(xué)習(xí)”的結(jié)題評(píng)價(jià)
講座:“研究性學(xué)習(xí)”課程的評(píng)價(jià)
設(shè)計(jì):《“研究性學(xué)習(xí)”結(jié)題評(píng)價(jià)表》
設(shè)計(jì):《“研究性學(xué)習(xí)”綜合評(píng)價(jià)表》
第三節(jié) 成果展示與問(wèn)題反思
設(shè)計(jì):《“研究性學(xué)習(xí)”網(wǎng)上評(píng)價(jià)交流卡》
附錄一:“研究性學(xué)習(xí)”課題研究案例
附錄二:“研究性學(xué)習(xí)”結(jié)題報(bào)告實(shí)例

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