本書是為零起點韓國語專業(yè)大學一年級第一學期學生編寫的。社會上具有韓國語初級認讀能力的韓國語學習者也可以利用本書進一步提高口語交際能力。本書是以場景為主要形式,以意念、功能交際法為基本教學思想編寫的。全書共設了l5篇課文,收入常用語法項目82個、詞語l040個。課文及知識部分,突出了實用性、口語化的特色,使日常口語中大量存在的語音變化、縮略等現(xiàn)象得到了自然、集中的體現(xiàn)。課后練習采用了大量的插圖,目的在于增加其可視性,習題設計注意體現(xiàn)趣味性和重現(xiàn)性。課后介紹了有關韓國的文化習俗,以便使初學者在學習韓國語的同時對韓國的社會、文化有一定的了解。