設計要素點擊

　　本書是設計基礎(chǔ)實驗性教學課題的教學實踐研究與總結(jié)。作者上這門課的是讓學生學會去觀察問題，思考問題，解決問題，而且是“設計的基礎(chǔ)”問題。說實施當初只是想上好課，沒有想到要把這些課題出版成書。再說授課也是一門藝術(shù)，這里面的語言，課堂氣氛，當然是書中無法感受到的。另外作者也存了些私心，因為每次課題設計作者都在課外下了不少工夫，找資料、寫講義是件非常辛苦的事情，好在通過幾年的積累，手里的資料越來越多了，對課題的理解也越來越深刻。因此惶恐地把這些課程內(nèi)容發(fā)表出來，作者想這于學生于自己都是件好事情，可以聽聽多方面的意見。本書的課題內(nèi)容是圍繞如下設計基礎(chǔ)要素展開的，視覺、形態(tài)、功能、材料、語義、文化、審美、觀念等共同構(gòu)成設計基礎(chǔ)的課程結(jié)構(gòu)，通過具體的課題去解決這些基礎(chǔ)問題。

　　袁維忠，南京藝術(shù)學院設計學院教師，藝術(shù)設計學碩士。