英語寫作

　　本書是針對中國學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的中級階段提高寫作能力的要而編寫成的，可供專業(yè)英語二年級下學(xué)期至三年級下學(xué)期的學(xué)生、大學(xué)英語接近或超過四級水平的學(xué)生及其他具有同等學(xué)歷的英語學(xué)習(xí)者使用。中級水平的中國學(xué)生在用英語進(jìn)行寫作時(shí)有自身的特殊問題。最主要的是思想復(fù)雜程度與英語運(yùn)用能力之間有較大距離。由于寫作實(shí)質(zhì)上是思維與認(rèn)識(shí)活動(dòng)，當(dāng)學(xué)生的英語水平尚不足以支持這種活動(dòng)時(shí)，本族語就將乘虛而入，形成寫作中明顯的表達(dá)錯(cuò)誤，尤其是中國式英語。其次是在這一階段，學(xué)生用英語遣詞造句的能力亦并未過關(guān)，從而造成語言以至?xí)鴮戝e(cuò)誤。針對中國學(xué)生的上述特點(diǎn)，本書前三章在說明發(fā)展寫作能力的重要性基礎(chǔ)上，較詳盡地分析了中國學(xué)生寫英語作文時(shí)的困難，其中有作者個(gè)人的認(rèn)識(shí)，也有許多中國英語界前輩的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。由于中級階段學(xué)生所寫的主要是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)作文和個(gè)人意見作文，本書第四章集中討論這兩類作文的寫作。五、六兩章是按傳統(tǒng)介紹各類體裁文章的寫作和段落寫作。七、八兩章則討論如何用英語行遣詞造句的文字運(yùn)用問題。本書選用了相當(dāng)數(shù)量的中外學(xué)生英語作文供讀者進(jìn)行分析比較，并汲取其有益部分，也選了相當(dāng)多的短小精悍的各類體裁范文和段落，供讀者研讀與學(xué)習(xí)。從第三章起，各章均配有相當(dāng)數(shù)量的練習(xí)。

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