語(yǔ)文教育創(chuàng)新導(dǎo)論

導(dǎo)論 立足教育創(chuàng)新 構(gòu)建語(yǔ)文教育學(xué)
第一節(jié) 建立語(yǔ)文教育創(chuàng)新理論的意義
第二節(jié) 語(yǔ)文教育創(chuàng)新理論的研究對(duì)象
第三節(jié) 語(yǔ)文教育創(chuàng)新理論的研究方法
第一章 語(yǔ)文教育創(chuàng)新的歷史
第一節(jié) 古代語(yǔ)文教育創(chuàng)新
第二節(jié) 近代語(yǔ)文教育創(chuàng)新
第三節(jié) 現(xiàn)代語(yǔ)文教育創(chuàng)新
第二章 語(yǔ)文教育創(chuàng)新的理念
第一節(jié) 準(zhǔn)確把握語(yǔ)文學(xué)科的性質(zhì)
第二節(jié) 講究以人為本的語(yǔ)文教育策略
第三節(jié) 追求語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高
第四節(jié) 注重學(xué)生個(gè)性的充分張揚(yáng)
第三章 語(yǔ)文教育創(chuàng)新的原則
第一節(jié) 中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)原則
第二節(jié) 語(yǔ)文教育創(chuàng)新原則
第四章 語(yǔ)文教育創(chuàng)新內(nèi)容
第一節(jié) 語(yǔ)文教學(xué)大綱與課程標(biāo)準(zhǔn)
第二節(jié) 語(yǔ)文教材
第三節(jié) 語(yǔ)文課程資源和開發(fā)和利用
第四節(jié) 語(yǔ)文教法創(chuàng)新
第五節(jié) 語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法創(chuàng)新
第五章 閱讀教學(xué)創(chuàng)新
第一節(jié) 閱讀教學(xué)理念創(chuàng)新
第二節(jié) 語(yǔ)感教學(xué)
第三節(jié) 范文教學(xué)
第四節(jié) 閱讀創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
第六章 寫作教學(xué)創(chuàng)新
第一節(jié) 寫作教學(xué)理念創(chuàng)機(jī)關(guān)報(bào)
第二節(jié) 寫作材料積累教學(xué)
第三節(jié) 寫作表達(dá)教學(xué)
第四節(jié) 寫作創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
第七章 口語(yǔ)交際教學(xué)創(chuàng)新
第一節(jié) 口語(yǔ)交際教學(xué)理念創(chuàng)新
第二節(jié) 口語(yǔ)交際能力培養(yǎng)
第八章 語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)創(chuàng)新
第九章 語(yǔ)文教育技術(shù)教學(xué)創(chuàng)新
第十章 語(yǔ)文活動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新
第十一章 語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新
第十二章 語(yǔ)文教育評(píng)價(jià)創(chuàng)新
第十三章 語(yǔ)文教師創(chuàng)新素養(yǎng)
參考文獻(xiàn)
后記