走向新紀(jì)元的粵港澳臺(tái)教育

　　叢書由著名教育家顧明遠(yuǎn)教授主編，是一套學(xué)術(shù)性強(qiáng)、內(nèi)容新、知識(shí)容量大、具有高度理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的優(yōu)秀圖書。它從新的視角來討論世界性的教育問題，在選題上力求反映當(dāng)代世界教育發(fā)展最新信息、動(dòng)向、趨勢(shì)和經(jīng)驗(yàn)，著重探討對(duì)我國教改有重大借鑒意義的理論問題和實(shí)際問題; 兼顧對(duì)發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的研究，注意對(duì)周邊國家，尤其是對(duì)亞洲幾個(gè)新興工業(yè)國家和地區(qū)教改經(jīng)驗(yàn)的介紹; 注意比較教育學(xué)科發(fā)展的新理論，在理論和方法上形成自己的特色;本書對(duì)中國南部地區(qū)粵港澳臺(tái)的教育進(jìn)行了深入的比較研究。本書從這一區(qū)域的教育發(fā)展戰(zhàn)略，包括基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育、高等教育、師范教育、職業(yè)技術(shù)教育、課程與教材發(fā)展、學(xué)校德育、通識(shí)教育與大學(xué)教育精神等方面，揭示了在新與舊、東方與西方文化的沖撞中產(chǎn)生的教育發(fā)展，揭示了這種沖撞的本質(zhì)和根源，展示了21世紀(jì)這一區(qū)域教育發(fā)展的走向，從中獲得對(duì)現(xiàn)代教育的新認(rèn)識(shí)，從比較中洞察中國教育的現(xiàn)代化問題。

暫缺《走向新紀(jì)元的粵港澳臺(tái)教育》作者簡(jiǎn)介