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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)教育/教材/教輔教育教育學(xué)理論全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)教師讀本

全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)教師讀本

全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)教師讀本

定 價(jià):¥10.00

作 者: 張桂木主編;蘇自強(qiáng)[等]編
出版社: 華中師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 美術(shù)課

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ISBN: 9787562225591 出版時(shí)間: 2003-01-01 包裝: 簡(jiǎn)裝本
開(kāi)本: 21cm 頁(yè)數(shù): 189頁(yè) 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  該書(shū)闡釋了美術(shù)新課程的性質(zhì)、地位、目標(biāo)和基本理念,美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容和思路,以及美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)與現(xiàn)行美術(shù)教學(xué)大綱的比較等內(nèi)容。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)教師讀本》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章 美術(shù)課程改革的背景
第一節(jié) 國(guó)際背景
第二節(jié) 國(guó)內(nèi)背景
第三節(jié) 學(xué)科背景
第二章 課程的性質(zhì)與價(jià)值
第一節(jié) 課程的性質(zhì)
第二節(jié) 課程的價(jià)值
第三章 課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念
第一節(jié) 使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)
第二節(jié) 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣
第三節(jié) 使學(xué)生在文化的情境中認(rèn)識(shí)美術(shù)
第四節(jié) 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問(wèn)題的能力
第五節(jié) 為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展而進(jìn)行評(píng)價(jià)
第四章 美術(shù)課程目標(biāo)
第一節(jié) 正確理解美術(shù)課程目標(biāo)
第二節(jié) 美術(shù)課程目標(biāo)解析
第五章 美術(shù)課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)
第一節(jié) 美術(shù)課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)
第二節(jié) 按教學(xué)活動(dòng)設(shè)定的四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域
第六章 美術(shù)教學(xué)建議
第一節(jié) 注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)
第二節(jié) 重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力
第三節(jié) 重視教學(xué)過(guò)程和教學(xué)方法的改革
第四節(jié) 從技能技巧學(xué)習(xí)層面提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)層面
第七章 美術(shù)評(píng)價(jià)建議
第一節(jié) 當(dāng)前的教育評(píng)價(jià)改革
第二節(jié) 美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)理念
第三節(jié) 教學(xué)大綱與課程標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)比較
第四節(jié) 課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的評(píng)價(jià)方式
附錄:全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)
主要參考文獻(xiàn)和網(wǎng)站
后記

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