21世紀班主任工作藝術(shù)

定　價：￥15.00

作　者：	朱仁寶，蔡廉主編
出版社：	浙江大學出版社
叢編項：
標　簽：	班主任

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ISBN：	9787308035118	出版時間：	2003-01-01	包裝：	簡裝本
開本：	21cm	頁數(shù)：	155	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《21世紀班主任工作藝術(shù)》對21世紀班主任工作的意義、特點、原則和任務進行了全面的闡述；以全新的視野對如何履行班主任工作的職能，掌握班主任工作的藝術(shù)進行了多角度、全方位的論述，包括班主任了解和研究學生藝術(shù)、教育藝術(shù)、指導學生學習藝術(shù)、創(chuàng)建班集體藝術(shù)、組織指導班級活動藝術(shù)、協(xié)調(diào)關系藝術(shù)等內(nèi)容；以，21世紀的新理念，對班主任素質(zhì)修養(yǎng)和班主任自身形象塑造提出了新要求；并在每章后面附有優(yōu)秀班主任工作案例及其評點。全書以“三個代表”重要思想為指導，以現(xiàn)代教育理論為支撐，運用德育學、管理學、心理學、公共關系學等相關學科的理論，借鑒優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗，力求從理論與實踐的結(jié)合上進行新的探索與研究，將理論性與實踐性、科學性與時代性融為一體。該書觀點正確，構(gòu)思新穎，結(jié)構(gòu)嚴謹，資料詳實，是一本具有一定的理論性、針對性、實用性和可讀性的班主任工作用書，它將成為廣大中小學班主任的良師益友，也可作為大中專師范院校開設的班主任工作課程的教材。

作者簡介

暫缺《21世紀班主任工作藝術(shù)》作者簡介

圖書目錄

第一章緒論
第一節(jié) 班主任工作的意義
第二節(jié) 班主任工作的特點
第三節(jié) 班主任工作的原則
第四節(jié) 班主任工作的任務
第二章班主任了解和研究學生的藝術(shù)
第一節(jié) 了解和研究學生的意義
第二節(jié) 了解和研究學生的內(nèi)容及原則
第三節(jié) 了解和研究學生的藝術(shù)
案例評點
第三章班主任的教育藝術(shù)
第一節(jié) 思想品德教育的藝術(shù)
第二節(jié) 類層次教育的藝術(shù)
第三節(jié) 心理健康教育的藝術(shù)
第四節(jié) 青春期教育的藝術(shù)
案例評點
第四章班主任指導學生學習的藝術(shù)
第一節(jié) 指導學生學習的意義
第二節(jié) 學生學習心理和學習行為分析
第三節(jié) 指導學生學習的藝術(shù)
案例評點
第五章班主任創(chuàng)建班集體的藝術(shù)
第一節(jié) 班集體的結(jié)構(gòu)要素及其形成發(fā)展
第二節(jié) 創(chuàng)建班集體的意義
第三節(jié) 創(chuàng)建班集體的藝術(shù)
案例評點
第六章班主任組織指導班集體活動的藝術(shù)
第一節(jié) 組織指導班集體活動的意義
第二節(jié) 組織指導班集體活動的基本要求
第三節(jié) 提高班集體活動實效性的藝術(shù)
案例評點
第七章班主任協(xié)調(diào)關系的藝術(shù)
第一節(jié) 協(xié)調(diào)關系及其意義
第二節(jié) 班主任協(xié)調(diào)關系的藝術(shù)
案例評點
第八章班主任的素質(zhì)修養(yǎng)
第一節(jié) 班主任教育觀念的創(chuàng)新
第二節(jié) 班主任的基本素質(zhì)
第三節(jié) 班主任的人格修養(yǎng)
后記