新概念英語(yǔ)多功能詞匯記憶寶典（第3冊(cè)）

　　新概念一線名師全接觸內(nèi)容夯實(shí)，為您提供英語(yǔ)詞匯記憶大餐例句經(jīng)典，深刻玩味英語(yǔ)精髓句型地道，為寫(xiě)作打下扎實(shí)基礎(chǔ)多種記憶方法，為您打開(kāi)單詞記憶的趣味通道提供按課文順序和按字母順序兩套快捷記憶和查閱方法應(yīng)用與應(yīng)試相結(jié)合的全無(wú)敵掌上寶張建成，著名基礎(chǔ)英語(yǔ)教育專(zhuān)家，戴爾國(guó)際英語(yǔ)學(xué)校副校長(zhǎng)，輕松《新概念》培訓(xùn)和全能《新概念》培訓(xùn)的創(chuàng)始人。他率先提出在英語(yǔ)培訓(xùn)中“讓每一個(gè)中國(guó)人都學(xué)得起英語(yǔ)”的口號(hào)，提出“讓英語(yǔ)培訓(xùn)步入微利時(shí)代”的經(jīng)營(yíng)理念。其獨(dú)創(chuàng)的“輕松英語(yǔ)學(xué)習(xí)法”和“輕松英語(yǔ)教學(xué)法”正影響著越來(lái)越多的英語(yǔ)愛(ài)好者。本書(shū)編寫(xiě)力求突出如下特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)：第一，適用對(duì)象廣，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確。《新概念英語(yǔ)多功能詞泯記憶寶典（第三冊(cè)）》適合不滿(mǎn)足于只是應(yīng)付水平考試而付水平考試而想全面地提高自己的水平的學(xué)習(xí)者；適合準(zhǔn)備TOEFL、CET-6考試的考生；適合準(zhǔn)備提高自己寫(xiě)作水平的學(xué)習(xí)者；適合有相當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)水平并能更加片面上運(yùn)用英語(yǔ)學(xué)習(xí)者。在《新概念英語(yǔ)多功能詞匯記憶寶典（第三冊(cè)）》的學(xué)習(xí)中，我們可以擴(kuò)展詞匯的數(shù)量，學(xué)習(xí)和習(xí)練句法技巧；學(xué)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)的多樣性，學(xué)會(huì)美化英語(yǔ)語(yǔ)言；提高寫(xiě)作能力；在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各方面得到大幅度的提高。第二，綜合工具書(shū)和快速能力訓(xùn)練類(lèi)圖書(shū)的雙重優(yōu)點(diǎn)，以《新概念英語(yǔ)》（第三冊(cè)）詞匯中的主要?jiǎng)釉~為記憶點(diǎn)，通過(guò)綜合擴(kuò)展使考生同時(shí)記住該詞的名詞和形容詞形式，及與該詞詞形相近或意義相同（相反）的大量詞匯。詞匯基本按課文排序，體現(xiàn)速查速記詞匯的功能，方便實(shí)用。第三，本書(shū)列出了每課必須掌握的動(dòng)詞，擴(kuò)展記憶了多個(gè)常用詞匯，聯(lián)想記憶與動(dòng)詞相關(guān)的常用介詞搭配以及名詞、形容詞短語(yǔ)及搭配？瘸？2000個(gè)，配合例句、同義詞辨異、真題范例及練習(xí)，形成了一個(gè)較完整的知識(shí)體系。第四，思路新穎，既有根據(jù)詞根、詞源的傳統(tǒng)詞匯記憶方法，又有實(shí)用性很強(qiáng)的擴(kuò)展記憶。第五，本書(shū)的內(nèi)容性與中國(guó)現(xiàn)行的各種考試相一致，力顯適用考試這一突出特點(diǎn)，《新概念英語(yǔ)多功能詞匯記憶寶典（第三冊(cè)）》與大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和PETS三級(jí)PETS的難度和要求相一致，因此，該套叢書(shū)不僅是一本適用英語(yǔ)學(xué)習(xí)的實(shí)用寶典，同時(shí)又是一本適應(yīng)考試的紅寶書(shū)。第六，本書(shū)針對(duì)性強(qiáng)。既可做詞典式的工具書(shū)，又能當(dāng)習(xí)題書(shū)用。學(xué)生可以很容易地找到自己的知識(shí)薄弱點(diǎn)，便于及時(shí)查閱模糊詞匯的解釋、例句、考點(diǎn)等方面內(nèi)容，突破詞匯難點(diǎn)，鞏固記憶成果。

　　張建成，著名基礎(chǔ)英語(yǔ)教育專(zhuān)家，戴爾國(guó)際英語(yǔ)學(xué)校副校長(zhǎng)，輕松《新概念》培訓(xùn)和全能《新概念》培訓(xùn)的創(chuàng)始人。他率先提出在英語(yǔ)培訓(xùn)中“讓每一個(gè)中國(guó)人都學(xué)得起英語(yǔ)”的口號(hào)，提出“讓英語(yǔ)培訓(xùn)步入微利時(shí)代”的經(jīng)營(yíng)理念。其獨(dú)創(chuàng)的“輕松英語(yǔ)學(xué)習(xí)法”和“輕松英語(yǔ)教學(xué)法”正影響著越來(lái)越多的英語(yǔ)愛(ài)好者。