諾貝爾獎得主成長紀(jì)錄：改變孩子命運(yùn)的必讀書

一、物理學(xué)獎得主愛因斯坦——善于發(fā)掘潛力的父母尼爾斯·玻爾——造就知識金字塔楊振寧——學(xué)習(xí)重在理解比埃爾·居里——自由教育的碩果赫茲——揚(yáng)長避短崔琦——農(nóng)村母親的遠(yuǎn)見卓識約瑟夫·湯姆生——父親的厚望布拉格——貧窮帶來的力量威爾遜——從好的角度看孩子喬治·湯姆生——一言九鼎澤爾尼克——萬丈高樓平地起奧吉·玻爾——游戲造就的天才拉姆奇——發(fā)揚(yáng)孩子的愛好二、化學(xué)獎得主伊倫·居里——科學(xué)世家的“小公主”普雷格爾——慈母的眼淚魯奇卡——制桶工人的兒子桑格——低分的杰出科學(xué)家海洛夫斯基——從小自力更生的化學(xué)家波特——幫助天生的科學(xué)家巴頓——讓孩子吃些苦頭普里高津——嚴(yán)守童年的諾言維蒂希——“總統(tǒng)”也要從零開始福井謙一——辛勤耕耘帶來的收獲斯莫利——良好的科學(xué)啟蒙三、文學(xué)獎得主泰戈爾——張弛有度海明威——獨立·個性羅素——祖母的教育薩特——外祖父明智的愛蒙森——耳濡目染伯格森——動蕩生活造就人才賽珍珠——接受不同文化的碰撞紀(jì)德——法國的孟母三遷肖洛霍夫——偉大的養(yǎng)父川端康成——孤兒如何成材四、生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎得主巴甫洛夫——家庭氛圍的影響羅伯特·科赫——十四分之一科歇爾——外祖父的遠(yuǎn)見卓識艾德里安——寵愛，但不溺愛海門斯——持之以恒的引導(dǎo)多伊西——強(qiáng)扭的瓜不甜韋勒——呵護(hù)好奇心比得爾——無為而治有奇效西奧雷爾——贊美的力量休伯爾——爆炸之后五、經(jīng)濟(jì)學(xué)獎及和平獎得主波林——兩度獲得諾貝爾獎的人基辛格——父母搭配教育劉易斯——母親無條件的支持路易·雷諾——正直而偉大的母親托賓——幫孩子抓住機(jī)會