孔子的中庸教育哲學

　　本書考釋了“中庸”思想之源流及其本義，系統(tǒng)研究了孔子基于“中庸”而確立的教育哲學體系，分析了孔子中庸教育哲學對中華文化傳統(tǒng)的影響，闡述了中庸教育哲學的理論價值與實踐意義，并力圖對其作出現(xiàn)代轉(zhuǎn)換與審視，進而揭示中和理念的未來價值。

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