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當(dāng)前位置： 首頁(yè)出版圖書教育/教材/教輔教育教育學(xué)理論建設(shè)新課程：從理解到行為（案例卷）

建設(shè)新課程：從理解到行為（案例卷）

建設(shè)新課程：從理解到行為（案例卷）

定　價(jià)：￥23.00

作　者： 楊九俊，吳永軍主編
出版社： 江蘇教育出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽： 課程
ISBN： 9787534354427 出版時(shí)間： 2003-01-01 包裝： 簡(jiǎn)裝本
開本： 23cm 頁(yè)數(shù)： 318頁(yè) 字?jǐn)?shù)：  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書通過(guò)中小學(xué)教學(xué)的案例，深入探討與分析了培養(yǎng)的目標(biāo)、課程改革的推進(jìn)與變革、評(píng)價(jià)方式的重建、校本課程的開發(fā)，以及校本教研的建設(shè)等。

作者簡(jiǎn)介

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